1、心理学招考试题库 第 1 页 共 16 页心理学备考试题库一、单项选择题（每小题 1 分，共 60 小题） 。1心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为： （ ）A认知过程 B能力 C情感过程 D心理特征2心理活动产生的方式为： （ ）A投射 B反射 C映射 D折射3从众与服从相比： （ ）A二者都是自愿的 B二者都不是自愿C从众更出于自愿 D服从更出于自愿4德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在： （ ）A1859 年 B1869 年 C1879 年 D1889 年5在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为： （ ）A关键期 B. 危机期 C
2、. 好动期 D. 危险期6看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成。这属于： （ ）A感知觉 B记忆 C想象 D思维7下列不属于心理学派别的是： （ ） A机能主义 B. 联想主义 C. 行为主义 D. 人本主义8当地震、火灾发生时，人会做出适应性的生理心理改变，这种情绪状态称为： （ ）A心境 B激情 C应激 D挫折9. 以语词为信号刺激所建立的条件反射系统称为： （ ） A. 经典条件反射 B. 操作条件反射 C. 第一信号系统 D. 第二信号系统10人在知觉过程中，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义，这反映了知觉心理学招考试题库 第 2 页 共 16 页的什么特性？ （ ）A.
3、 理解性 B. 选择性 C. 整体性 D. 恒常性11条件反射形成后，如果得不到强化，会逐渐减弱，直至消失，这是： （ ） A习得 B延迟 C分化 D消退12成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射： （ ） A经典性条件反射 B操作性条件反射C观察学习 D认知学习13世界上第一个智力测量工具的编制者是： （ ）A卡特尔 B比奈 C推孟 D韦克斯勒14.“鱼和熊掌不可得兼” ，这种冲突情境属于： （ ） A. 双趋冲突 B. 双避冲突 C. 趋避冲突 D. 双重趋避冲突15足球比赛时，若己方的球队失利，有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为，这种现象称为： （ ）A去个性化现象 B群体极
4、化效应 C社会促进作用 D 模仿作用16心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有： （ ）A方位知觉 B深度知觉 C时间知觉 D爬行知觉17. 具有反应快、有开拓精神，好冲动等特征的人属于： （ ） A. 胆汁质 B. 多血质 C. 粘液质 D. 抑郁质18某 10 岁儿童的智力年龄是 12 岁，其比率智商（IQ）为： （ ）A125 B120 C110 D100 19下列何种事例不属于学习现象： （ ）A入乡随俗 B熟能生巧 C察言观色 D喜极而泣20. 差别阈限与原刺激量的比是个常数，这个定律叫： （ ） A. 费希纳定律 B. 韦伯定律 C. 格拉斯曼定律 D. 韦伯费希纳定律心理学招考试
5、题库 第 3 页 共 16 页21研究者根据事先拟好的问题对被试进行面对面的提问，随时记录被试的回答和反应，这种研究方法是： （ ） A. 观察法 B. 测验法 C. 实验法 D. 访谈法22林黛玉式的“见花落泪” 、 “对月伤怀”的情绪状态属于： （ ） A心境 B激情 C应激 D挫折23影响性格形成的主要因素是： （ ） A血型 B体型 C体液 D社会生活条件24已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为： （ ） A功能固着 B迁移 C强化 D 模仿25用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是： （ ）A. 巴甫洛夫 B. 桑代克 C. 斯金纳 D. 班杜拉26学习汉语拼
6、音后会对学习英语产生影响,这属于学习中的什么现象？ （ ）A定势 B功能固着 C迁移 D酝酿效应27 通过下列哪种过程，人们可以对各种感觉信息按事物的一定关系和联系，整合成一个完整的映像？ （ ） A记忆 B感觉 C知觉 D学习28用大猩猩解决问题的实验解释顿悟学习的心理学派是： （ ） A. 行为主义学派 B. 人本主义学派 C. 认知学派 D. 格式塔心理学派29重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态，这一现象被称为： （ ）A定势 B功能固着 C迁移 D酝酿效应30有这样一个实验，让幼儿识记两类图片，第一类图片上画着幼儿熟悉的物体图形，如：小旗、西瓜等；第二类则画着一些叫不出名称的不
7、规则图形，结果是： （ ）A第一类图片的正确再现率高于第二类图片 B不清楚 心理学招考试题库 第 4 页 共 16 页C第二类图片的正确再现率高于第一类图片 D无法测量31马斯洛的需要层次理论中不包含下面的哪一项： （ ） A. 生理需要 B. 尊重的需要 C. 爱与归属的需要 D. 自我和谐的需要32按照记忆的干扰理论，晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了： （ ）A前摄抑制 B倒摄抑制 C自然消退 D前摄抑制和倒摄抑制33引起动机的内在条件是： （ ） A. 性格 B. 气质 C. 需要 D. 价值观34当进行数学运算的时候，主要是用的脑的哪个部位： （ ） A. 左半脑 B. 右半脑 C.
8、小脑 D. 胼胝体35学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于： （ ） A. 注意范围 B. 注意稳定性 C. 注意转移 D. 注意分配36当我们按顺序识记一系列历史年代时，发现首尾部位的数字容易记住，而中间部分的数字不易记住。这种现象是： （ ）A近因效应 B首因效应 C系列位置效应 D期望效应37德国著名心理学家艾宾浩斯认为,遗忘的进程是： （ ） A. 先快后慢 B. 先慢后快 C. 保持同一速率 D. 越来越快38下列选项属于学习的是： （ ）A每天跑步 B视力下降 C装修房屋 D不怕见生人了39短时记忆的容量为几个单位（或组块）？ （ ）A. 92 B72 C52 D3240下列不
9、属于社会性行为的是： （ ） A. 分享 B. 打人 C. 捐献 D. 绘画41知觉的条件在一定范围改变时，知觉映象却保持相对稳定，这种特征是知觉的： 心理学招考试题库 第 5 页 共 16 页（ ）A选择性 B整体性 C恒常性 D理解性42记忆按内容进行分类，可以分为形象记忆、语词逻辑记忆、情绪记忆和： （ ） A. 运动记忆 B. 工作记忆 C. 长时记忆 D. 情感记忆43看到一片稻田，心中想着把它变成高尔夫球场后的样子，这种心理过程属于：（ ） A. 感觉 B. 知觉 C. 想象 D. 思维44我们在听课做笔记时，写字处于何种意识状态： （ ） A可控制的 B自动化的 C白日梦状态 D
10、不自觉的45人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是何种知觉特性的表现？ （ ） A. 选择性 B. 整体性 C. 理解性 D. 恒常性46标准化考试中常用问答题方式测验学生对知识理解和记忆的巩固程度，这是利用记忆中的： （ ） A. 有意识记 B. 无意识记 C. 再认 D. 回忆47个体在从事有目的的活动中，遇到障碍或干扰，致使个人抱负不能实现，需要无法满足时的情绪状态，就是： （ ） A. 挫折 B. 宣泄 C. 适应 D. 升华48机能心理学的创始人是： （ ）A. 冯特 B詹姆斯 C华生 D魏太默49有预定目的，需要一定意志努力的注意称为： （ ）A. 无意后注意 B. 有意后
11、注意 C. 无意注意 D. 有意注意50韦纳的归因理论把成败归因于三个纬度，下列哪一个不属于此理论： （ ） A因素来源 B理性和偏差 C稳定性 D可控性51明尼苏达多相人格测验属于： （ ）A. 投射测验 B. 自陈量表 C. 情境测验 D. 自我概念测验心理学招考试题库 第 6 页 共 16 页52瓦特从蒸汽把水壶盖推得上下移动而进入蒸汽机的发明制作，这属于： （ ） A. 迁移 B. 原型启发 C. 科学幻想 D. 再造幻想53直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征称为： （ ）A. 意志 B. 能力 C. 素质 D. 性格54主题统觉测验属于： （ ）A. 投射测验 B. 自陈
12、量表 C. 情境测验 D. 自我概念测验55同样是勤奋学习，表现为按部就班、多花时间、扎实努力地学习，这种人的气质属于哪种类型： （ ）A胆汁质 B多血质 C粘液质 D抑郁质56按照艾里克森（E. H. Erikson）的观点，青少年期发展的关键问题是： （ ）A. 依恋 B. 伙伴交往 C. 角色学习 D. 自我同一性57有时，人们看到夜空中的月亮在云中穿行，这是： （ ） A. 似动现象 B. 自主运动 C. 诱动现象 D. PHI 现象58.我们常遇到的“舌尖现象”，可以用心理学中何种观点来解释？ （ ） A. 长时记忆的登录错误 B. 长时记忆的提取失败 C. 短时记忆的毁损 D. 感
13、官知觉的编码错误59性格的结构包括意志特征、情绪特征、理智特征和： （ ） A. 个性倾向性 B. 能力特征 C. 态度特征 D. 自我意识60罗夏墨迹测验(Rorschach inkblot test)属于何种测验？ （ ） A. 成就测验 B. 性向测验 C. 职业测验 D. 投射测验二、名词解释（每小题 4 分，共 20 小题） 。1心理学2双盲控制心理学招考试题库 第 7 页 共 16 页3定势4创造性5知觉6感觉7道德感8恐惧9流体智力10关键期11技能12自陈量表法13功能固着14思维15智商16发散思维17性格18气质19系列位置效应20反射三、简答题（每小题 10 分，共 16
14、 小题） 。1简述知觉恒常性及其种类。2简述心理与行为的关系。3简述问题解决的一般思维过程。4影响人际关系的因素有哪些？5简述气质的四种类型。6简述创造想象和再造想象的关系。7简述叶克斯多德森定律的含义。8知觉的基本特性有哪些？9遗传对人的发展有什么样的影响？10影响问题解决的心理因素主要有哪些？心理学招考试题库 第 8 页 共 16 页11一个心理学家在购物中心对过路的人进行调查。他用扔硬币的方法选择调查对象，如果正面朝上，他就调查这个人；如果反面朝上，就放弃这个人。这个心理学家获得的是随机样本吗？12举例说明心理学研究中通常涉及的三类变量。13简述成功智力理论。14简述性格与气质之间的区别
15、与联系。15简述三元智力理论。16对遗忘的原因，有哪三种看法？四、论述题（每小题 12 分或 13 分，共 8 小题） 。1心理学的四种主要研究方法分别是什么？2结合实际论述怎样根据遗忘规律及其影响因素增强记忆效果。3性格的形成受哪些因素的影响？4试述影响能力形成与发展的因素。5在水平相当的对抗比赛中，一方由于想赢的愿望过分强烈反而遭到失败。请用心理学的有关知识对这种现象进行解释。6结合实际情况，分析学校心理健康教育的内容、方式与途径。7结合实际谈谈如何培养学生良好的意志品质？8试述气质的意义与作用。心理学备考试题库参考答案和评分标准一、单项选择题（每小题 1 份，共 60 小题） 。题目 答
16、案 题目 答案 题目 答案 题目 答案1 A 16 B 31 D 46 D2 B 17 A 32 B 47 A3 C 18 B 33 C 48 B4 C 19 D 34 A 49 D心理学招考试题库 第 9 页 共 16 页5 B 20 B 35 D 50 B6 D 21 D 36 C 51 B7 B 22 A 37 A 52 B8 C 23 D 38 D 53 B9 D 24 B 39 B 54 A10 A 25 B 40 D 55 C11 D 26 C 41 C 56 D12 A 27 C 42 A 57 C13 B 28 D 43 C 58 B14 A 29 A 44 B 59 C15
17、A 30 A 45 A 60 D二、名词解释（每小题 4 分，共 20 小题） 。1心理学：心理学是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理，包括认知、情绪和动机、能力和人格等，也研究团体和社会心理。2双盲控制：在有些心理学研究中，主试者和被试者都不知道自变量是怎样被控制的，这就是双盲控制，它有利于排除实验者的期望或偏好作用。3定势：定势是指重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态（2 分） ，它是影响问题解决的一种重要因素，可以促进或阻碍问题解决（2 分） 。 4创造性：创造性也称创造力，是指运用个人的才智产生出新颖、独特而有价值的产品的能力（3 分） ，其核心成分是创造性思维（1 分）
18、。 5知觉：当前的客观事物直接作用于感觉器官，并在人脑中产生的对这个事物各个部分和属性的整体的反映。6感觉：当前的客观事物直接作用于感觉器官，并在人脑中产生的对这个事物个别属性的反映。7道德感：道德感是一种人类所独有的情感，是根据一定的道德标准在评价人的思想、意图和行为时所产生的主观体验。8恐惧：恐惧是一种基本情绪，是在准备不足、而又不能处理和应付危险可怕事件时产生的情绪体验。9流体智力：是受先天遗传因素影响较大的智力（2 分） ，它主要表现在人不依赖于文化和知识背景而对新事物学习的能力（2 分） 。心理学招考试题库 第 10 页 共 16 页10关键期：指最易学会和掌握某种知识，技能及行为动
19、作的特定年龄时期。关键期是儿童发展可塑性最大的时期，这一时期开展适当的教育能够取得事半功倍的效果。11技能：由一系列动作所组成。它不是先天就有的，而是后天经过练习获得的。12自陈量表法：自陈量表法又称自陈问卷，是测量人格最常用的方法（2 分） 。自陈量表法是对拟测量的人格特征编制许多测验试题，让被试回答，从其答案来衡鉴这项特征（2 分） 。 13功能固着：人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。在功能固着的影响下，人们不易摆脱事物用途的固有观念，因而直接影响到人们灵活地解决问题。14思维：思维是借助语言、表象和动作实现的，对客观事物的概括和间接的反映。15智商：智商又称 IQ，即智力商数
20、，是衡量一个人智力水平高低的指标。16发散思维：又叫求异思维，是指从一个目标出发，沿着各种不同途径去思考，探求多种答案的思维。它具有流畅性、变通性和独特性三个特征。17性格：是一个人比较稳定的对现实的态度和习惯化了的行为方式，性格有好坏之分，是在社会生活中逐渐形成的。18气质：气质是表现在人的心理活动和行为的动力方面的、稳定的个人特点，气质无好坏之分，具有较多的先天性。19系列位置效应：系列位置效应是指在回忆系列材料时，回忆的效果与材料在原呈现系列中所处的位置有关的一种现象（2 分） ，在系列的开始部分和末尾部分的材料比中间的材料更容易回忆（2 分） 。20反射：反射是指有机体的中枢神经对外界刺激所做出的有规律的应答。无论是简单还是复杂的心理活动，从其产生来说都是反射。三、简答题1. 简述知觉恒常性及其种类。知觉恒常性是指，当知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性。它包括以下四种：（1）形状恒常性：从不同角度观察物体，尽管其在视网膜上的形状改变，但我们知觉到的物体形状并未改变；（2）大小恒常性：从不同距离看同一物体，尽管其在视网膜上成像大小是有变化的，但我们知觉到的物体大小并未改变；（3）明度（或视亮度）恒常性：在照明条件改变时，物体的相对明度或视亮度保持不变；
