教育心理学练习题(共11页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教育心理学练习题一、选择题1.正强化是指 A 。A.呈现一个刺激以增加一个反应发生概率的程序B.呈现一个刺激以降低一个反应发生概率的程序C.撤销一个刺激以降低一个反应发生概率的程序D.撤销一个刺激以增加一个反应发生概率的程序2.先后两项学习刺激相同，反应相反，则产生 B 。A.最大的正迁移 B.最大的负迁移C.零迁移 D.中等水平的正迁移3.托尔曼提出了 B 的概念，对学习的认知理论的发展作出了贡献。 A.外部强化 B.内部强化C.替代强化 D.自我强化4.第一个用实验证据批判形式训练说的心理学家是 C A.贾德 B.桑代克C.詹姆士 D.苛勒5.儿童害怕闪电，能对这种情绪反应的形成作出解释的是 C A.经典条件反射 B.操作条件反