数学学科教学渗透法制教育教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上数学学科教学渗透法制教育教案 科学记数法 斗古中学 卓政富一、教学目标 1借助学生所熟悉的事物体会大数，并会用科学计数法表示大数。 2通过收集数据、整理数据、分析数据的活动，培养学生用数学的意识。 3通过收集数据、整理数据、分析数据的活动，让学生初步了解我国人口过快增长和人均耕地急剧减少的国情，让学生明白人口与计划生育法、土地管理法相关法律制定的必要性。二、教学重点 重点：用科学计数法表示大数。三、教学难点难点：用科学计数法表示大数。 四、教学准备 教师准备：相关资料。学生准备：课前调查一些有关祖国人口、资源、土地的一些数据资料，计算器。五、教学过程 1创设情境，提出问题 教师：我们伟大的祖国具有悠久的文明史，作为-个中国人，我们应为她而骄傲。课前，同学们已经对有关我国的人口、资源等做了一系列的调查，同学们查到了什么资料呢？谁愿意起来展示一下你的调