1、上海银行吴江支行内部装修及安防工程安全技术措施方案编 制 人： 贺星星 职务（称）： 技术员 审 核 人： 王国庆 职务（称）： 项目经理 批 准 人 : 楮新伟 职务（称）： 公司技术负责人 编制单位 : 江苏森茂装饰工程有限公司 编制日期 ： 二 0 一六年十月二十六日 目 录一、 工程概况二、 安全目标三、 安全生产管理措施四、 安全生产技术措施一、工程概况：1、工程名称：上海银行吴江支行内部装修及安防工程2、建设单位：上海银行股份有限公司苏州分行3、设计单位：苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司4、工程地点：苏州吴江区中山南路 988 号5、建设范围：装修面积约 1300m2。6.工程施工范
2、围：(1)顶棚工程:轻钢龙骨石膏板吊顶，矿棉板吊顶，软膜吊顶，铝板吊顶，乳胶漆饰面。(2)地面工程:一层大堂采用天然石材和玻化砖铺贴、二层办公区域主要为块毯，地毯和少量地砖饰面。(3)墙面工程:大部分采用墙纸、木饰面饰面。一层大樘主要采用干挂人造石。(4)门窗工程:成品免漆木门套，成品铝合金百叶玻璃隔断，玻璃地弹簧门及感应门安装。(5)电气工程:室内照明线路铺设及开关灯具插座等的安装。(6)暖通工程：空调及新风管线及罩面板安装。(7)智能化及安防：监控、弱电、110 报警联动等。(8)浴卫工程:PP-R 管、PVC 排水管及部分卫生洁具安装，特别注意卫生间防水的处理。二安全目标项目部安全施工目
3、标：不发生人身死亡事故（零死亡率），不发生重大施工机械设备损坏事故，不发生一般或重大火灾事故，不发生一般或重大垮（坍）塌事故。1. 为加强现场管理，我项目部将全面负责现场的安全、保卫、消防、噪音、卫生环保、建筑垃圾清理、施工废水处理、暂住人口管理、计划生育等工作；并设有专职安全员、治安员、消防员，且落实到位；2.项目部所有施工人员将持证上岗，管理人员和操作人员均挂牌施工，并严格遵守建设单位的各种管理制度，做到文明施工；3. 项目部实行周度检查、月度检查，所有安全控制资料保证齐全；4. 安全文明施工、环保措施符合有关部门颁发的法令及法规。三、安全生产管理措施本工程项目安全管理贯穿于的施工全过程，
4、交叉于各项专业技术管理，重点是进行施工人员的不安全行为与装饰物的不安全状态的控制。针对仁里中心 2-4 层装饰工程项目施工面积较大，我们将制定以下安全管理方案：1）落实安全生产制度，实施责任管理建立各级人员安全生产责任制度，明确各级人员的安全责任。抓 1制度落实、抓责任落实，定期检查安全责任落实情况。建立、完善以项目经理为首的安全生产领导组织。有组织、有领 2导的开展安全管理，承担组织、领导安全生产的责任。施工项目应通过昆山市安全监察部门的安全生产资质审查，并得 3到认可。所有生产管理及操作的人员，依照其从事的施工内容，分别通过公司、施工项目经理部的安全审查，取得安全操作认可证，持证上岗。特种
5、作业人员，除经公司的安全审查外，还需按规定参加安全操作考核，取得监察部门核发的安全操作合格证 。坚持“持证上岗” 。施工现场出现特种作业无证操作现象进，施工项目经理及安全管理人员必须承担管理责任。施工项目部负责施工生产中的装饰物的状态审验与认可，承担装 4饰物的状态漏验、失控的管理责任。接受由此面出现的经济损失。所有管理、操作人员均需与项目部签定安全协议，向项目部做出 5安全保证。安全生产责任落实的检查，应认真、详细的记录，做为分配、补 6偿的原始资料之一。2）施工人员安全教育与训练施工管理、操作人员应具有一定的基本条件与较高的素质。 1a、具有合法的劳动手续。临时性人员须正式签定劳动合同，接
6、受入场教育后，才可进入施工现场和劳动岗位。b、没有痴呆、健忘、精神失常等不造于从事操作的疾病，有良好的接受、处理反馈信息的能力。c、具有适于不同层次操作所必须的文化知识。d、施工操作人员必须具有基本的安全操作素质。经过正规训练、考核、入场手续完善。安全教育、训练。包括知识、技能、意识三个阶段的教育。 2a、安全知识教育。操作者了解、掌握生产操作过程中，潜在的危险因素及防范措施。b、安全技术训练。使操作者逐渐掌握安全生产技能，获得完善化、自动化的行为方式，减少操作中的失误现象。c、安全意识教育。在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。安全教育的内容随实际需要而确定。 3a、新工人入场前必须参加三级安
7、全教育。对学徒工、实习生的入场三级安全教育，重点偏重一般安全知识、生产组织原则、生产环境、生产纪律等，强调操作的非独立性。对季节工、临时工的三级安全教育，以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。两个月内安全技能不能达到熟练的，应及时解除劳动合同，废止劳动资格。b、结合施工生产的变化，适时进行安全知识教育。每十天组织一次。c、结合生产组织安全技能训练，干什么训练什么，反复训练、分步验收。以达到完善化、自动化的行为方式，划为一个训练阶段。d、安全意识教育的内容不易确定，应随安全生产的形势变化，确定阶段教育内容。可结合发生的事故，进行增强安全意识，坚定掌握安全知识与技能的信心，接受事故教训的教育。
8、e、受季节自然变化影响时，针对由于这种变化而出现生产环境、作业条件的变化所进行的教育，其目的在于增强安全意识，控制人的行为，尽快适应变化，减少人的失误。f、采用新技术，使用新设备、新材料，推行新工艺之前，应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育，激励操作者实行安全技能的自觉性。加强教育管理，增强安全教育效果 4a、教育内容全面，重点突出，系统性强，抓住关键反复教育。b、反复实践，养成自觉采用安全操作方法的习惯。c、使每个受教育的人，了解自己的学习成。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心，养成安全操作的良好习惯。d、告诉受教者怎样做才能保证安全，而不是不应该做什么。e、奖励促进，巩固
9、学习成果。f、进行各种形式、不同内容的安全教育，都应把教育的时间、内容等，清楚的记录在安全教育记录本上。（2）安全检查安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径；是消除事故隐患，落实整改措施，防止事故伤害，改善劳动条件的重要方法。安全检查的形式有普遍检查、专业检查和季节性检查三种。1）安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理施工项目的安全检查以自检形式为主，是对项目经理至操作，生 1产全部过程、各个方位全面安全状况的检查。检查的重点以劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员的行为为主。发现危及人的安全因素时，必须果断的消除；各级生产组织者，应在全
10、面安全检查中，透过作业环境状态和隐 2患，对照安全生产方针、政策，检查对安全生产认识的差距；对安全管理的检查，主要是： 3a、安全生产是否提到议事日程上，各级安全责任是否坚持“五同时”；b、业务职能部门、人员，是否在各自业务范围内，落实了安全生产责任。专职安全人员是否在位、在岗；c、安全教育是否落实，教育是否到位；d、工程技术、安全技术是否结合为统一体；e、作业标准化实施情况；f、安全控制措施是否有力，控制是否到位有，有哪些消除管理差距的措施；g、事故处理是否符合规则，是否坚持“三不放过”的原则。2）安全检查的组织建立安全检查制度，制度要求的规模、时间、原则、处理、报偿 1全面落实；成立由第一
11、责任人为首，业务部门人员参加的安全检查组织； 2安全检查必须做到有计划、有目的、有准备、有整改、有总结、 3有处理。3）安全检查的准备思想准备。发动全员开展自检，自检与制度检查结合，形成自检 1自改，边检边改的局面。使全员在发现危险因素方面得到提高，在消除危险因素中受到教育，从安全检查中受到锻炼；业务装备。确定安全检查的目的、步骤、方法。成立检查组，安 2排检查日程。分析事故资料，确定检查重点，把精力侧重于事故多发部位和工种的检查。规范检查记录用表，使安全检查逐步纳入科学化、规范化轨道。4）安全检查方法常采用的有一般检查方法和安全检查表法。一般检查方法 1看：看现场环境和作业条件，看、听、嗅、
12、问、测、验、析等方法；听：听汇报、听介绍、听反映、听意见或批评、听机械设备的运转响声；嗅：对挥发物、腐蚀物、有毒气体进行辨别；问：对影响安全问题，详细询问，寻根究底；查：查明问题、查对数据、查清原因，追查责任；测：测进、测试、监测；验：进行必要的试验或化验；析：分析安全事故的隐患、原因。安全检查表法。是一种原始的、初步的定性分析方法。它通过事 2先拟定的安全检查明细表或清单，对安全生产进行初步的诊断和控制。安全检查表通常包括查项目、内容、检查方法或要求、存在问题、改进措施、检查人等内容。安全检查表检查项目检查内容 检查方法或要求检查结果（1）安全生产管理制度是否健全并认真执行制度健全，切实可行，进行了层层贯彻，各级主要领导人和安全技术人员，知道其主要条款（2）安全生产责任制是否落实各级生产责任制落实到单位和部门，岗位安全生产责任制落实到人（3）安全生产的“五同时”执行得如何在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，计划、布置、检查总结、评比安全生产工作（4）安全生产计划编制执行得如何计划编制切实、可行、完整、及时，贯彻认真，执行有力安全生产制度（5）安全生产管理机构是否健全，人员配备是否得当有领导、执行、监督机构，有群众性的安全网点活动，安全生产管理人员不缺员，没有被抽出做其他工作安全教育（6）是否坚持新工人进场三级教育有教育计划、有内容、有记录、有考试或考核
