春天来了--音乐教学设计(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 春天来了 音乐教学设计【教学内容】1、唱:春天来了; 2、我的创造:创编旋律【教学目标】1、情感目标:能够从“春天”的旋律中感受到春天之美,感悟到春的美好和短暂。2、知识技能目标:(1)通过学唱春天来了,熟悉这一为世界共同喜爱的旋律。(2)认识断音记号,了解断音记号的唱法。3、过程与方法:通过看、听、唱、编等形式的音乐学习过程中,激发学生的学习欲望,发挥学生的创造性,培养学生自主探究,自主学习的能力。【教学重点】感受以“春天”为主题的音乐作品中所蕴涵的快乐情绪,进一步增进对音乐和生活的热爱,能熟练演唱歌曲春天来了。【教学难点】认识断音记号,了解断音记号的唱法。【教具准备】钢琴、音像资料、多媒体【教学过程】一、 歌曲导入播放歌曲布谷。师:这首歌曲好听吗?请大家想一想,歌曲歌颂的对象是什么?歌曲的情绪是怎样的?学生讨论后回答。二新授歌曲春天来了。1 学生听范唱,回答问题。师:请同学们再听一首歌,你能听出歌曲的歌颂对象是什

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