春夜喜雨说课稿(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上春夜喜雨说课稿1、 说教材 我说课的内容是小学四年级下册第四课春夜喜雨,它是首五言律诗。对于它们的学习,关键在于学习诗歌方法的掌握,达到教就是为了不教的目的。春夜喜雨这首诗抓住春雨的特点展开。本诗写于公元761年春,杜甫这时在成都定居两年,从上年的冬天到本年的二月间,成都发生旱灾,经历了旱灾的人,最懂春雨的可贵,所以当春雨来临之际,杜甫欣喜非常,以久旱逢甘霖的心情,在诗中描绘了春夜雨景,欧歌春雨滋润万物之功。2、 说教学目标及重难点1、初读古诗,了解诗意2、品读诗文,感受古诗的意境美和作者内心的情感美,深入体会古诗的语言美。3、学习本诗的写法美 全诗教学的重难点就是感受是的意境美、情感美和语言美3、 说教学安排:一课时4、 说学情教师可以简单介绍一下这首诗体裁上的特点,让学生对这种体裁类别有整体印象,初步认识古诗的分类,培养学生对祖国古诗的喜爱。课前还可布置学生查找有关介绍诗人的资料,了解诗人生平及创作风格,扩大阅读量,养成自主积累的好习惯。 5、 说教法学法

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