本文格式为Word版，下载可任意编辑初一地理教学反思【初一地理世界的气候类型教学反思】 教学反思始终以来是老师提高个人业务水平的一种有效手段，关于初一地理世界的气候类型的教学反思有哪些呢?接下来是我为大家带来的关于初一地理世界的气候类型教学反思，盼望会给大家带来关心。 初一地理世界的气候类型教学反思(一) 胜利之处：充分利用世界气候分布图、代表城市气温变化曲线和降水量柱状图等地理图表教会同学分析气候的分布和特征，实现了提高同学读图力量的教学目标。 不足之处：面对不同层次班级同学时提问没有随机应变，降低或拔高难度，致使有些班级同学在把握气候类型及其特点时模糊不清，没有真正弄懂;在组织同学自主学习时还需细心设计，确保每个同学都投入学习之中;板书设计不够精练。 初一地理世界的气候类型教学反思(二) 本节课的教学重点和难点都是让同学理解热带气候类型的分布和气候特征。通过图片和视频让同学更能够直观的感受每种气候类型的特征和区分。培育同学自己解决问题的力量，在观看气温曲线和降水柱状图后，让同学自己争论总结其结论再加以分
