桃花源记教学设计(共13页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 桃花源记教学设计【教材分析】 本文文字较为简易,且故事性较强,可要求学生借助注释和工具书理解课文基本内容,对于难懂的字词,教师稍作点拨即可。同时,要加强诵读练习,积累文中的成语及有价值的词汇,然后在反复诵读中领会它丰富的内涵和精美的语言。另外,要让学生多收集资料,既要看到作者的美好理想,又要看出他的无法克服的思想矛盾,才能深刻理解文章的内容和写法。教学中不妨运用视听及多媒体技术,采用诵读、讨论和合作探究的方法激情增趣,领会情感,学懂课文。 教学设计教学目的 1熟读并背诵课文。 2理解、积累一些常见的文言词汇。 3了解作者笔下的理想社会,感受宁静的田园生活,理解作者寄托的思想感情。 4、肯定陶渊明对理想社会的大胆追求,激发学生向着更高更远的理想勇往直前。 教学重难点 重点:朗读、背诵课文。理解、积累一些文言词汇。引导学生感受桃花源优美的环境,淳朴的人情,和平安定,丰衣足食的生活,其乐融融的人际关系。

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