精选优质文档-倾情为你奉上概括段意方法多教学设计执教班级：四年级教学目标：1学习掌握概括段意的方法：摘句法、综合法、连词法、缩句法。2清楚概括段意的要求：明确、简练、完整、连贯。 3熟练运用概括段意的方法概括段意。教学重点： 学生了解并掌握归纳段意的方法。教学难点： 学生掌握归纳段意的方法。教学具准备：课件、概括段意的练习题单教学过程：一、 谈话导入，明确主题：同学们，这节课我们做有关阅读短文的练习，请大家回忆：我们归纳的阅读短文四步法是什么？阅读四步：1、初读短文，了解大意。2、细读短文,了解每段的意思,概括段意。3、带着问题三读短文，回答问题。4、检查。过渡：第二步了解每段的意思非常重要，为完成第三步做好准备，而概括段意又是大家感觉最困难的，今天我们就进行概括段意的练习（课件），通过今天的练习相信每一位同学都会有很大收获，不过这可需要你开动脑筋，积极思考！现在，就需要转动你的小脑筋了！我们看第一篇短文。二、探究方法：1、摘句法：指名读短文，其他
