精选优质文档-倾情为你奉上水平二 三年级体育与健康 各种姿势的起跑教学设计授课教师：泾县茂林小学 徐成玉一、指导思想坚持以“快乐体育”和“健康第一”为主导思想，遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则，以学生发展为中心，使学生在宽松愉快的练习中获得知识和技能。本课强调学生的运动体验，突出学生学习的主体，强调学生的自主、合作、探究学习方式的形成，本次课力求靠近新的教学理念，大胆的将教与学融入学生的自主活动当中，寓教于练，寓乐于练。为了实现这一教学理念，我在教学上设计了各种不同的姿势不同的动作进行练习，并且以及时评价激发学生的兴趣，并使学生注意力集中在课堂上。在教学环境上，充分利用场地进行合理布局。在教学手段上，利用示范给学生建立直观的概念，利用讲解讲解加深印象，利用练习体会技术动作，利用点评发现问题。在能力培养方面，安排小游戏性质的接力，培养学生团结协作能力，增强集体凝聚力。 二、教材分析 各种姿势的起跑是在体育与健康课程标准目标体系下所确定的小学快速跑教材内容之一。学生在已能较正确做出自然站立式起跑的基础上，尝试进行安排各种姿势的起跑提
