精选优质文档-倾情为你奉上从永磁体谈起教学设计 【教学目标】（一）知识与技能：1、知道一些基本的磁现象，知道“磁化”和“去磁”的简单方法，了解磁性的广泛应用。2、认识磁场，知道磁感线是形象的表示磁场的一种方法。（二）过程与方法3、通过实验探究活动，认识磁体、磁场的基本性质。4、通过用铁屑显示磁体的磁场分布，学习用磁感线表示磁场的方法。（三）情感态度与价值观5、通过了解磁体在实际中的应用和我国古代对磁学的伟大贡献，体会物理知识的作用，培养学生对科学的兴趣，增强学生的民族自豪感和振兴中华的责任感。【教学重点、难点】磁场和磁感线的教学【教学资源准备】磁性飞镖、各种形状的磁铁，磁针，带磁体的小汽车，一小堆大头针，铁屑，铁片，铜片，玻璃片，一元硬币，铁棒，细线等。【教学方法】探究实验、讲述法【教学过程】课前语：今天，我给大家准备了一个百宝箱(介绍器材：3个圆柱体、一圆硬币、各种磁体)特别强调盒内装有铁屑，使用时要倒在白纸上，最后收集到盒子里。一、游戏引入新课(射飞镖比赛)首先让学生观察到飞镖没有钢
