本文格式为Word版,下载可任意编辑初中教师年度考核总结 一年来,我带领工作室的伙伴们逐步成长。时间匆忙消逝,转瞬间,已经一年多了。一年多的工作、学习和实践虽然让人紧急、繁忙,但是我感觉收获多多,感慨多多。 一、乐观学习 在这一年中,我根据名师工作室管理细则的详细要求仔细地学习训练理论,在理性熟悉中丰富自我。深化钻研教材,课程标准,讨论教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务力量。细读了苏霍姆林斯基编著的给老师的一百条建议一书,并做了一万余字的学习笔记,并写出了心得,发至我的工作室网站及博客中。在工作中尝试着把训练家、专家的理念变成课堂的实践,用教学理论指导自己的教学,并结合自己的特点和讨论主题,不断探究并努力形成自己的教学风格。 二、努力实践 1、乐观开展并尝试高效课堂的实践与讨论,勇于担当名师工作室的讨论课和学校对外公开课。 2、乐观参与名师工作室以及学校的各项相关活动、培训,在活动中本人力求做到以提高自身素养为准绳,以提升新课程教学理念为基准,在培训活动中自身力量得到了熬炼和提高,自身素养得到了不断更新。