锐角三角函数-正切教学设计(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上23.1锐角的三角函数1. 锐角的三角函数第一课时 正切教学目标u 知识与技能 1.初步了解角度与数值的一一对应的函数关系。2.会求直角三角形中某个锐角的正切值。3.了解坡度的有关概念。u 过程与方法 让学生经历操作、观察、思考、求解等过程,感受数形结合的数学思想方法,培养学生理性思维习惯,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。u 情感态度 通过探究活动激发学生学习的积极性和主动性,引导学生自主探索,合作交流,培养学生的创新意识。教学重点: 1.从现实情境中探索直角三角形的边角关系。 2.理解正切、倾斜程度、坡度的数学意义,密切数学与生活的联系。教学难点: 锐角三角函数的概念的理解。教学准备 多媒体课件制作教学设计一、导入新课导语:因为这座桥的设计让它成为了旅游新热点,火起来的原因不是因为怪异的设计或者美不胜收的景色,而是大家都很好奇这个桥的坡度到底有多陡? 陡峭堪比过山车!不少人给这座桥赋予了极不靠谱的数据,实际

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