精选优质文档-倾情为你奉上课题:1000以内数的组成和读写课型:新授课时:1教学目标:1、通过数圆点、小棒等数数活动,使学生理解1000以内数的组成2、学会读、写1000以内的数,掌握1000以内数的数位顺序3、使学生初步体会读数、写数的一般规律,同时培养学生的抽象概括能力和数感教学重点:理解数位的意义及1000以内数的组成教学难点:掌握1000以内数的读写方法教学准备:教具:ppt、计数器、235根小棒,圆点图、小棒图、计数器图 学具:每组235根小棒,每人1个计数器教学过程:一、复习导入1、上节课我们认识了一个新的计数单位,是什么呢?2、那你会不会数1000以内的数了呢?考考你二、探究新知(一)数圆点图1、PPT出示例2情境图,小组合作:怎样又快又好地数出圆点的个数,并完成学习单上的第1题,教师巡视2、展示学生作品,学生汇报,加强对“满十进一”的理解,3、贴圆点图,板书:2个百是二百(二)摆小棒1、小组合作摆235这个数,教师巡视3、全班交流是怎么摆的:谁看懂了马小的孩子是怎么摆的,谁