七年级语文上册《秋颂》教案-北师大版(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上秋颂课前预习:了解作者的相关常识,扫清字词障碍。完成语文助学预习积累部分。相关课程标准:“在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。”教学目标:1、整体上把握文章内容,探究文章主旨,体悟文中富有哲理性的语言2、理解作者对秋的独特感悟,在学习过程中感受秋天的美3、学习用比较的思维方法进行阅读的习惯,提高思考能力评价任务:1、通过反复诵读、联想、想象等方法感知文章内容,探究文章主旨2、通过设计问题,检测目标二的达成情况。3、通过与采桑子 重阳进行比较阅读,对比抒情手法的不同,观察目标三的达成度教学过程一、导入展示秋天是一个丰收的季节,也是一个满载希望的季节,所以自古至今,秋是很多文人赞颂的对象,不仅中国如此,外国也如此,面对落叶,当代作家贾平凹住所前法桐树叶的凋落也牵动了他的情思,那么我们今天就来学习一首由英国著名的诗人济慈写的赞颂秋

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