琵琶行听课记录(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上听课记录 12中文3班 康惠欣 时间：2015年4月7日 第8 节 班级：高一（1）班 科目：语文 授课教师：欧阳宇章节：粤教版高中语文必修3琵琶行第二课时 教学目标：1、赏析这首诗的音乐美、意境美。 2、领会运用多种手法描绘音乐形象，运用环境描写渲染气氛、烘托人物思想感情的写作特点。教学重点：引导学生从对主人公身世命运的分析中解读作品思想感情，把握意境。教学难点：引导学生鉴赏诗句意境。教具：电子白板教学过程：一、 导入师：读一遍琵琶行（巡视学生朗读）生：（大声齐读）二、 新课讲授师：诗歌通过细节叙述了琵琶女的形象，你们给我说说是怎样的？（引导学生描绘琵琶女的形象生：她是一个歌女，长相漂亮，技艺高超，为人正派，矜持，严肃，曾经红极一时，如今年老色衰