1、全国 2014 年 4 月高等教育自学考试中国古代文学史(一)试题课程代码：00538请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.以下篇目中，出自
2、诗经且属于政治讽刺诗的是CA.氓 B.怀沙C.硕鼠 D.鹿鸣2.“敷陈其事而直言之”是指“六诗”中的AA.赋 B.比C.风 D.颂3.以下著作由刘向编定的是DA.春秋 B.尚书C.左传 D.战国策4.以下说法中正确的是BA.论语由孔子编成 B.庄子通行的最早注本为郭象注本C.墨子行文注重辞藻的华丽与铺陈 D.“朝三暮四”的故事出自韩非子5.以下说法中不正确的是CA.楚辞想象奇特，往往与当时民间的巫神信仰有关 B.楚辞多用楚地方言C.春秋是鲁国的纪传体史书 D.战国策多为纵横家的游说之辞 6.下列作品属于九章的是C P29A.涉江 B.河伯C.山鬼 D.招魂7.从文学角度看，汉初创作的主要成就在
3、BA.辞赋 B.历史散文C.乐府诗歌 D.小说8.在汉初思想家中忧患意识最为深浓的是BA.晁错 B.贾谊C.吕不韦 D.李斯9.史记信陵君列传中着力刻画的信陵君的形象是CA.知人善任 B.年轻气盛C.礼贤下士 D.世故老成10.越绝书的作者是DA.赵晔 B.枚乘C.班彪 D.袁康11.扬雄甘泉 、 河东二赋对大赋题材创作的拓展是A P47A.写祭祀 B.写物产C.写都邑 D.写田猎12.蔡邕述行赋的创作意图是AA.咏物托志 B.劝百讽一C.吊古伤今 D.以美为讽13.下列诗句出自古诗十九首的是BA.人生无几时，颠沛在其间 B.生年不满百，常怀千岁忧C.嘉会难再遇，三载为千秋 D.努力爱春华，莫
4、忘欢乐时14.“少壮不努力，老大徒伤悲”的出处是BA.汉乐府古歌 B.汉乐府长歌行C.汉乐府江南 D.汉乐府相逢行15.中国诗歌史上的第一次文人诗歌创作高潮是在AA.建安时期 B.正始时期C.南朝 D.北朝16.南北赋风完美结合的典范之作是DA.洛神赋 B.别赋C.三都赋 D.哀江南赋17.我国文学史上第一首纯然描写自然景物的山水诗是BA.短歌行 B.步出夏门行C.野田黄雀行 D.燕歌行18.曹植诗歌创作的前后期分界是C P63A.魏明帝即位 B.首次被贬爵C.曹操之死 D.曹彰被害19.曹丕为中国诗歌做出重大贡献的一种诗体是BA.五言诗 B.七言诗C.杂言诗 D.四言诗20.在诗歌创作上常常
5、表现出老庄人生理想倾向的是BA.建安七子 B.正始士人C.太康诗人 D.竟陵八友21.阮籍咏怀诗的数目是CA.58 首 B.72 首C.82 首 D.108 首22.继曹操之后，其创作达到四言诗顶峰的诗人是AA.阮籍 B.嵇康C.应璩 D.何晏23.“悼亡”一词专为“悼妻”之用，始自BA.陆机 B.潘岳C.左思 D.刘琨24.陶靖节的原名为CA.陶元亮 B.陶彭泽C.陶潜 D.陶侃25.卢照邻擅长的诗体是A P100A.七言歌行 B.七言律诗C.五言律诗 D.五言绝句26.张若虚、刘希夷诗歌创作的最大贡献是DA.风骨的形成 B.格律的确定C.兴寄的强调 D.意境的创造27.李益诗各体皆工，其中
6、最著名的诗体是D P121A.五律 B.七律C.五绝 D.七绝28.白居易的暮江吟为D 教材 279A.讽喻诗 B.闲适诗C.感伤诗 D.杂律诗29.柳宗元的文学主张之一是A p134A.文以明道 B.不平则鸣C.惟陈言之务去 D.宗经尚简30.韦庄词的基本风格是BA.秾艳香软 B.清丽疏放C.婉丽绮靡 D.雅丽深婉二、多项选择题(本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。31.以下说法中正确的有ABCDEA.诗经的句式以四言为主 P9B.屈原在离骚中表达了“ 美
7、政”思想 P27C.孟子 、 战国策均善于譬喻说理 1719D.春秋以谨严的书法和微言大义著称 15E.庄子分为内篇 、 外篇两部分32.古诗十九首所表现的主要艺术特征有ABE 53A.浅近自然 B.情景交融C.意味隽永 D.善用比兴E.意蕴多义33.下列诗人的籍贯同属今河南省的有BDEA.曹操（安徽亳州） B.阮籍（河南开封）C.嵇康（安徽省濉溪县） D.潘岳 （河南郑州中牟县）E.庾信（南阳新野（今属河南）人）34.韩愈散文主要包括ABC 134A.杂文 B.赠序文C.碑志 D.传记E.游记35.下列传奇小说中以侠客为题材的作品有BDE 教材 301A.柳毅传 B.谢小娥传C.裴航 D.聂
8、隐娘E.虬髯客传非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。三、名词解释题(本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分) 36.豳风七月p837.志人小说p95 教材 22238.初唐四杰p10039.武功体p131四、简答题(本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分)40.简述司马迁报任安书的特点。 教材 p99报任安书最突出的特点是借题发挥，反客为主。表面看来是向任安说明自己为什么不能推贤进士的原因，实际上是借题发挥，反客为主，藉此诉说自己横遭惨祸的不幸遭遇和内心的无限悲愤，控诉汉武帝宠庇亲信，任意加祸于人的残忍行径，并剖白自己无视“刑
9、不上大夫”的封建礼教束缚，隐忍苟活，发愤著书，为实现完成史记的宏愿而不懈奋斗。 其次，抒情激切，陈辞婉转也是本文很鲜明的特点。 “能为智者道，难为俗人言” 。任安的信件触发了他的隐痛，给他回信便是为自己抒发愤懑提供了一个很好的因由。在信中反复倾诉“抑郁而无谁语” 、 “茸以蚕室，重为天下观笑” 、 “见狱吏则头枪地，视徒隶则心惕息” 、 “肠一日而九回，居则忽忽若有所失，出则不知所如往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣”的伤痛，抒发了“亏形为扫除之隶” 、“深幽囹圄之中” 、 “乡党戮笑，污辱先人”的悲愤。时而如泣如诉，低回掩抑，时而如歌如啸，慷慨激昂，一任自己的情绪奔突流淌。至如“悲夫，悲夫” 、
10、 “嗟呼，嗟呼” 、 “尚何言哉，尚何言哉”的反复喟叹，则更是直露激切，感慨淋漓。但是因为身为刑余之人，处于汉武帝淫威之下，尽管心中有无比的委屈，无尽的痛苦、无限的悲愤，也不能畅所欲言。否则，将授人以柄。于是，作者迂回婉转其辞，把文章重心巧妙地坐落在抒写自己为什么遭遇大祸的事实和如何遭受大辱的情实上，以此为基点来抒发幽愤。整篇文章只是反复表白自己欲“纳忠效信” 、 “拾遗补阙” 、 “日夜思竭其不肖之材力，务一心营职，以求亲媚于主上”的主观愿望，只是反复陈述自己“亏形为扫除之隶，在阘茸之中” 、 “交手足，受木索，暴肌肤，受榜箠”的悲惨遭遇，而把这两者之间荒谬的因果关系，把自己因此而必然会发生
11、的委屈、伤痛、愤懑，含蓄在其中，袒露在其中。如此，既让人能了然其言外之意，又令人无以捕捉拨弄是非的头绪；既吐出了卡在喉咙口的“骨鲠” ，又避免了“诬上”的嫌疑，的确是高明无比。41.简述张衡归田赋的创作特色及其贡献。p48 42.简述太康诗风在艺术形式上的特征。P6943.简述李煜后期词的创作特点。p144五、论述题(本大题共 2 小题，每小题 14 分，共 28 分)44.试述孟子的文学特色。p1945.试述李白诗歌的艺术成就。p112全国 2013 年 7 月高等教育自学考试中国古代文学史（一）试题课程代码：00538请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：1
12、答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1下列选项中，与诗经的形成、编订无关的是A献诗 B采诗C删诗 D诵诗2 “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”出自诗经的A 东山 B 采薇C 关雎 D 蒹葭3关于诗经 ，以下说法
13、正确的是A “颂”分为商颂、周颂两部分B “雅” 分为大雅、小雅、别雅三部分C 风雨是表现夫妻情爱深挚的诗歌D 七月是周人的史诗之一4中国最早的历史文集是A 春秋 B 尚书P15C 左传 D 战国策5以下不属于战国策文学特色的是A铺张辩丽 B善用寓言C夸饰恣肆 D想象奇幻6先秦诸子散文中艺术水平最高的是A 孟子 B 庄子C 论语 D 韩非子7 吕氏春秋的文学价值主要是A承继先秦纵横家散文的风调B创作了大量生动有趣的寓言故事C开创了纪传体通史范例D用多种艺术表现手段展示鲜明的人物性格8 史记廉颇蔺相如列传 中“渑池之会”主要表现蔺相如A思虑百姓疾苦 B先公后私C维护国家尊严 D深谋远虑9 汉书中
14、“八表” 和天文志的补作者之一是A班超 B班昭C尹敏 D孟异10 吴越春秋的作者是A袁康 B桓谭C赵晔 D刘歆11司马相如天子游猎赋的最主要表现手法是A直抒胸臆 B比喻象征C情景交融 D铺叙摹绘12对冯衍显志赋创作影响较大的是A枚乘赋 B屈原赋C孔臧赋 D贾谊赋13下列诗句出自古诗十九首的是A馨香盈怀袖，路远莫致之。 B临河濯长缨，念子怅悠悠。C结志青云上，何时复来还。 D北方有佳人，绝世而独立。14汉乐府艳歌何尝行所表现的是A兄弟冷漠相忘 B夫妇生死相依C女子地位卑下 D战争惨无人道15曹操今传诗作皆为A乐府诗 B杂律诗C格律诗 D骚体诗16建安诗人的共同创作倾向是A追求冲淡之美 B追求浅显
15、流丽C追求悲凉之美 D追求观赏愉悦17蔡琰的五言悲愤诗的字数为A50 字以内 B100 字以内C500 字以上 D1000 字以上18被称为诗风“峻切” 的正始诗人是A阮籍 B嵇康C应璩 D何晏19元嘉诗坛“才秀人微” 的作家是A谢灵运 B颜延之C谢庄 D鲍照20徐陵编成玉台新咏是在A宫体诗的先导阶段 B宫体诗的高峰阶段C宫体诗的尾声期 D宫体诗退出文坛以后21南北朝著名诗人庾信的字是A子山 B子渊C子才 D子建22 木兰诗属于A吴歌 B西曲C鲜卑族民歌 D北朝民歌23曹操散文的特点是A清峻简洁平易 B注意辞采骈偶C气势宏盛 D文辞瑰丽24下列意象不是出自曹植洛神赋的是A “翩若惊鸿，婉若游龙
16、” B “神光离合，乍阴乍阳”C “凌波微步，罗袜生尘” D “华实蔽野，黍稷盈畴”25卢思道从军行的风格特点是A重文采 B重气质C重格律 D重理致26陈子昂感遇诗的特点是A采丽竞繁 B兴象玲珑C复归风雅 D讲究格律27孟浩然山水诗的风格是A平淡自然 B幽僻清奇C清刚劲健 D幽深拗峭28白居易将自己的诗作分为四类，其中长恨歌属于A讽喻诗 B闲适诗C感伤诗 D杂律诗29晚唐小品文的创作特征是A宗经尚简 B文以明道C批判性强 D幽默诙谐30冯延巳词的基本风格是A浓艳香软 B清丽疏放C婉丽绮靡 D雅丽深婉二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）在每小题列出的五个备选项中至少
17、有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。31下列诗经中的作品属于农事诗的是A 七月 B 伐檀C 良耜 D 苤莒E 生民32 古诗十九首所表达的主要情思内涵有A思乡和怀人 B闺思和愁怨C漂泊和蹉跎 D焦灼和失意E无奈和无常33下列关于谢胱的表述正确的是A死于狱中，时年 36 B齐梁诗坛首屈一指C西邸文人集团成员 D诗歌语言晦涩赘典E创造了一种明丽清新的诗歌格调34柳宗元散文的成就主要表现于A杂文 B人物传记C山水游记 D赠序文E寓言35唐代传奇在艺术上的主要特点有A善于描写人物性格 B情节波澜起伏，引人入胜C语言华实相扶，凝练传神 D讲唱结合
18、E插入诗歌非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。三、名词解释题（本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分）36 国语p1637 世说新语p9638沉郁顿挫 p11739 “二十八字史论”p131四、简答题（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分）40简述刘向新序 、 说苑的文学价值。P3441简述祢衡鹦鹉赋的艺术特点。P4842简述陶渊明诗歌的艺术成就。P75 p7743简述韩愈诗歌的艺术风格。P128五、论述题（本大题共 2 小题，每小题 14 分，共 28 分）44论述我国神话的精神内涵特征。P245试以具体作品为例，论述王维
19、山水田园诗的艺术成就。P105-106一、单选题。1-5.DBDBD 6-10.BBCBC 11-15.DBDDA 16-20.CCBDB21-25.ADADB 26-30.CACCD二、多选题。31、ACD32.ACE33.ABE34.BCE35.ABCE全国 2013 年 4 月高等教育自学考试中国古代文学史（一）试题课程代码：00538请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：1答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
20、皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1 吕氏春秋中关于原始初民歌唱的记载是（D ）A贲如，皤如，白马，翰如 B.士封羊，无血C.击石拊石，以歌九韶 ，百兽率舞 D.三人操牛尾，投足以歌八阙2 汉书食货志关于采诗说的记述是（A ）A “孟春之月，群居者将散，行人振木铎徇于路 ”B.“故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书”C.“古者诗三千余篇，及至孔子，去其重（成）三百五篇，孔子皆弦歌之”D.
21、“诗者，志之所之也。情动于中而形于言 ”3 春秋的编纂体例是(C)A国别体 B.纪传体C.编年体 D.纪事本末体4 左传记事的特点是(D)A微言大义 B.辩丽恣肆C.质朴平实 D.详赡生动5 韩非子说理文的特点是(D)A气势磅礴 B.铺张扬厉C.奇幻诡谲 D.冷峻峭拔6 楚辞九歌的体式是(C)A论体 B.赋体C.骚体 D.七体7东汉王逸对离骚题义的解释是(D)A离骚者，犹离忧也 B.离骚者，楚古乐曲名也C.离，犹遭也；骚，忧也 D.离，别也；骚，愁也8 新序一书的作者是(A)A刘向 B.刘歆C.桓宽 D.桓谭9 吴越春秋在写作上的特点是(D )114A笔法谨严 B.气盛情切C.各篇相对独立 D
22、.前后连贯成篇10 “梁孝王忘忧馆时豪七赋”共同的创作倾向是(B)A切实诚挚，抒情言志 B.阿谀颂德，游戏文字C.长篇巨制，偶含劝诫 D.愤世嫉俗，质朴自然11王褒咏物赋的代表作是(C)A 鹏鸟赋 B.杨柳赋C.洞箫赋 D.鹦鹉赋12下列汉代文人中最早从事五言诗写作的是(C)A枚乘 B.苏武C.班固(咏史) D.张衡13 古诗十九首中感慨人生失意、功业迟滞的是（C）A 涉江采芙蓉 B.迢迢牵牛星C.迥车驾言迈 D.明月皎夜光14正始诗歌的时间断限为（B）A汉献帝建安元年(196) 至魏明帝太和六年 (233)B.魏明帝青龙元年(233)至魏元帝咸熙元年(264)C.晋武帝泰始元年(265)至晋
23、武帝太康元年(280)D.刘宋泰始二年(466) 至梁武帝天监十二年 (513)15被钟嵘诗品批评为“过为峻切，讦直露才”的作家是（D）A阮籍 B.何晏C.应璩 D.嵇康16左思的诗歌继承了建安风骨，被誉为（D ）A “弘丽妍赡” B.“文采高丽”C.“缛旨星稠” D.“文典以怨”17 “开千古平淡之宗”的诗人是（C）A曹植 B.郭璞C.陶渊明 D.谢灵运18 “竟陵八友”的主要活动时期是（B）A元嘉时期 B.永明时期C.建安时期 D.正始时期19齐梁诗坛首屈一指的诗人是（C）A江淹 B.沈约C.谢胱 D.王融20 “北地三才”中除了邢劭、魏收外还有(C)A庾信 B.宇文毓C.温子升 D.徐陵
24、21叙事长诗木兰诗属于(D)A吴歌 B.西曲C.南朝乐府 D.北朝民歌22下列反映作品归属的各项中，正确的是 CA曹植登楼赋(王粲) B.王粲洛神赋 （曹植）C.左思三都赋 D.江淹芜城赋 （鲍照）23骈赋成熟定型的时期为（D ）A东汉 B.建安C.西晋 D.南朝24下列关于洛阳伽蓝记的叙述中，正确的是 BA作者郦道元（杨炫之） B.属于历史笔记（是集历史、地理、佛教为一体的名著）C.属于地理著作 D.约成书于北魏延昌、正兴间（东魏孝静帝时期）25隋代聚集在炀帝身边的南朝文士的诗风特点是（C）A重气质 B.重骨力C.重文采 D.重思理26陈子昂的诗论主张是（B）A “六对” 、 “八对”说 B
25、.提倡风骨和比兴C.要求诗歌补察时政 D.“象外之象”说27张若虚所属的作家群体是（C）A初唐四杰 B.文章四友C.吴中四士 D.大历十才子28姚合诗风的特点是（A）A清稳闲适 B.刚健爽朗C.平淡自然 D.奇崛幽峭29陆龟蒙的野庙碑属于（B）A山水游记 B.讽刺小品C.变文 D.俗讲30下列词句属于韦庄词的是（B）A小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪（温庭筠 -菩萨蛮 ）B.人人尽说江南好，游人只合江南老（-菩萨蛮 ）C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流（南唐-李煜-虞美人 ）D.细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒 （【摊破浣溪沙（一名山花子） 】李璟）二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题
26、2 分，共 10 分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。31神话引导了后世文学审美理想发展方向的特征有(BDE)46A主题 B.情感C.情节 D.形象E想象32下列诗人中属于建安七子的有（A 、B、C D、E）A陈琳 B.孔融C.阮王禹 D.王粲E.刘桢33宫体诗的特点有(A、B)194A题材处理上的娱乐性质B.对写实技巧的追求C.对山水景物的声、光、色都有生动的描绘D.质朴无华，不加雕饰，极尽语言纯净之美E谈论老庄玄理为主，少数兼及佛理的表述34高适边塞诗的风格特点有（A 、B、E）A沉雄气质 B.慷慨
27、悲壮C.文采华丽 D.清新自然E以骨力取胜35韩愈古文运动的理论主张有（A 、B、C）A文以明道 B.唯陈言之务去C.不平则鸣 D.用事绵密E声律严整非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。三、名词解释题（本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分）36 诗经- 诗经 是中国汉族文学史上最早的诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌（前 11 世纪至前 6 世纪） 。另外还有 6 篇有题目无内容，即有目无辞，称为笙诗。诗经又称诗三百 。先秦称为诗 ，或取其整数称诗三百 。西汉时被尊为儒家经典，始称诗经 ，并沿用至今。37墨翟-即墨子
28、（公元前 468 公元前 376） ，名翟(d)，春秋末战国初期宋国（今河南商丘）人，一说鲁国（今山东滕州）人，是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。墨家学派的创始人，后来其弟子收集其语录，完成墨子一书传世。38上官体-“上官体 ”，是唐代诗歌史上第一个以个人命名的诗歌风格称号。指唐高宗龙朔年间以上官仪为代表的宫廷诗风。题材以奉和、应制、咏物为主，内容空泛，重视诗的形式技巧、追求诗的声辞之美。39长吉体-长吉体（chng j t ），即【南宋】严羽沧浪诗话诗体中提到的“李长吉体”，指唐元和年间诗人李贺的诗作所独有的风格意境。四、简答题（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分
29、）40简述荀子说理文的特色。-一 论题集中，逻辑严密，说理透辟，淋漓尽致。 二 长于比喻而少用寓言的特色。荀子中寓言极少，而他为了说理所使用的比喻，却丰富多彩，层出不穷。41简述九歌的内容。- 九歌 是楚辞篇名。原为传说中的一种远古歌曲的名称，战国楚人屈原据民间祭神乐歌改作或加工而成。共十一篇：东皇太一 、 云中君 、 湘君 、 湘夫人 、 大司命 、 少司命 、 东君 、 河伯 、 山鬼 、 国殇 、 礼魂 。42简述曹操诗歌的艺术成就。-曹操诗歌宏伟的气魄，强劲的力度，阔大的境界，在建安诗坛上无与其匹。他不仅使乐府民歌成为富于艺术个性的文人诗歌，开创了“借古乐府写时事”的先河，而且以他大气
30、弥满的笔力使逐渐僵化的四言古诗重现生机，为后世诗歌的进一步发展提供了重要的经验和启示。43简述唐传奇小说在人物描写方面的特点。-一、从创作上来讲，唐传奇作品一反汉魏六朝小说的纪实法，大都采用虚构法;二、从塑造艺术形象的方法和技巧方面来看，唐传奇小说叙述宛转委曲，描写细腻多样;三、从体制上看，唐传奇小说已经由笔记体发展为传记体;唐传奇小说具有自己独特的风格和长处。它从汉魏六朝的小说雏形中破壳而出，并使小说“至唐代而一变” 。从此，中国古典小说从子、史脱颖而出，成为叙事文学中一种独立的文体，开始用有别于其他文体的独特样式，反映社会生活，展示真、善、美，在形象塑造及叙事构建等方面都取得了很高的艺术成
31、就。唐传奇的出现是中国文学史上的一件大事，它标志着中国古典小说的成熟和定型。五、论述题（本大题共 2 小题，每小题 14 分，共 28 分）44以史记中人物的塑造为例，论述司马迁出色的细节描写和心理描写。参考：史记被称为“百科全书” ，被评为 “史家之绝唱，无韵之离骚”，它有很多的成功之处，譬如说它描写人物的艺术就很有特色，很成功。史记描写人物的艺术特色史记被称为“百科全书”，被评为“史家之绝唱，无韵之离骚”，它有很多的成功之处，譬如说它描写人物的艺术就很有特色，很成功。第一，精巧的剪裁和安排。史记写人的一个重要方法，是在本人的传记中表现这个人物主要的经历和性格特征，以突出其主要特点。而其他的
32、一些事件和性格特点则置入别人的传记中去描述。这个方法被称为“互见法”。例如，高祖本纪主要写刘邦起义、战斗、开国的经历，写他知人善任，雄才大略，以及得天下后仁爱保民、稳固政权的政绩等等，正面表现一代开国帝王的神采。而刘邦性格中狡诈、阴刻、残忍、无赖的一面，则在其他人物的传记中表现。司马迁也善于在同一篇传记中突出人物的主要性格，同时写出其性格的复杂性。例如李将军列传，记叙李广一生战功盖世却备受压抑的经历，主要表现李广一代名将的风采及其遭遇的坎坷。司马迁在李广“与匈奴大小七十余战”中，选取四个战役构成全文的骨架。从不同侧面描述李广的性格和遭际：上郡之战，突出李广的“善射”本领和临危不惧、从容镇定的大
33、将风度；雁门之战，显示李广的机智和应变才能；右北平之战，凸显李广的胆识和神威；从卫青袭击单于之战，则重点叙述李广遭遇的坎坷。四场战役写出李广与程不识不同的带兵方法，写出他冶军宽缓而得力的特点；杀霸陵尉，表现了李广负能使气的性格；“得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之”，则表现了李广的疏财爱士；与才能不及中人却封侯拜相的李蔡的对比，揭示了统冶者的奖励不公和李广对自身偃蹇命运的愤郁不平。这些描述，又在李广的主要性格之外，增添了丰厚的血肉。主要事件和典型细节相互配合，详写和略写相互结合，既鲜明又完整地表现了李广思想性格、生平际遇的特点和全貌。第二，人物之间的对比衬托。司马迁善于使用对比衬托的方法，突出人物
34、的性格特点。有不同篇章人物之间的对比，也有正反对比。项羽本纪和高祖本纪中，年轻气盛、好勇斗狠的项羽，与世故老成、狡诈机智的刘邦形成鲜明对比。两个人先后都入驻秦都咸阳，刘邦听从张良、樊哙的谏议，不入秦宫室，封存其资财府库，与地方父老约法三章，约束兵士。秋毫无犯。项羽则屠杀烧掠，得其财宝、美女而东归。这样，刘邦的深谋远虑，项羽的识见短浅，便如画而出。除重要人物之间的对比外，史记还往往描写一些次要人物。形成对主要人物的比衬。如项羽本纪中老谋深算而坚忍的范增之与简单直率又鲁莽的项羽，高祖本纪中经常从容不迫的张良之与时时窘迫栖皇的刘邦，都形成了鲜明有力的对比衬托，从而突出了人物各自的性格特点。第三，在特
35、定的环境和场面中凸显人物特点。描写紧张激烈的环境和场面，把人物置入尖锐的矛盾冲突之中去塑造，是司马迁写人艺术的又一特点。项羽本纪的“鸿门宴”，是一篇脍炙人口的文字。在这场力与智的冲突中，项羽的优柔寡断，范增的阴鸷远见，刘邦的智诈狡猾，张良的善于谋划，樊哙的勇猛机智，以及项伯的温和憨愚，都在紧张激烈的矛盾冲突中得到鲜明表现。第四，出色的细节描写和心理描写。司马迁写人物，除选取具有代表性的重大事件外，还以富于表现力的细节，刻画人物的性格特征。例如，项羽本纪写霸王悲歌别姬，高祖本纪写刘邦被项羽射中后谎称“卤中吾指”。 陈涉世家写陈涉辍耕慨叹，陈丞相世家写陈平为乡人均分社肉， 李斯列传写李斯见厕鼠、仓
36、鼠而叹息， 淮阴侯列传写韩信忍受胯下之辱，等等，都十分传神地揭示人物精神风貌的某些特征。史记也有以简单的心理描写来揭示人物性格特征之处。它或是通过人物独白，或是以他人的语言，或是由作者直接点拔，披露人物的内心世界。第五，以个性化的语言表现人物性格。史记许多篇章中的人物语言描写，都能见出人物的性格特点和神情风貌。“彼可取而代也”，率直大胆，可以想见项羽的强悍卤直；“大丈夫当如此也”，委婉曲折，写出了刘邦的贪婪狡诈。史记的人物对话，也有不少能够传达人物性格者，如郦生陆贾列传通过郦生与陆贾的对话，把尉佗的傲气与豪气，陆贾的不卑不亢和使臣气节都表现出来了。此乃吾之愚见，仅可称谓一家之言，可史记艺术的特色美，却是客观的，不愧为“史家之绝唱，无韵之离骚”，果然魅力无穷，怎能叫人不荡气回肠呢！45试以具体作品为例论述杜甫诗歌沉郁顿挫的特点。
