精选优质文档-倾情为你奉上部编一下第六单元整合备课【教材分析】本单元围绕“夏天”这个主题编排了古诗二首、童话荷叶圆圆要下雨了3篇课文，从不同角度描绘出夏天的特点，让我们感受到夏天的美好。其中古诗描绘了夏天的美景，荷叶圆圆表达了夏天的情趣，要下雨了通过童话的方式说明了夏天的气象常识。 本单元的教学重点是联系生活实际了解词语的意思。在要下雨了中结合泡泡的提示点明要求。这一内容的教学要贯穿整个单元的学习，在古诗二首中做铺垫，在荷叶圆圆中学习运用这种方法了解相关词语的意思，在学习要下雨了时让学生自主尝试运用这种方法。另外，荷叶圆圆中要学习句子的多样表达，练习仿写；积累“荷叶是我的摇篮”这样的句子，并练习仿说；要下雨了要进一步体会“呢、呀、吧”等语气词的表达与运用，读好问句和感叹句，关注对话，进行分角色朗读；古诗二首要读出古诗的节奏，并背诵积累。【课标解读】语文课程标准中指出：学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；学生要结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思，在阅读中积累词语；诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，
