部编版小学语文三年级下册课文理解与积累运用(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上部编版三年级下册语文课文理解与积累背诵1.燕子一文中,第一自然段主要写了燕子的外形特点,作者是按照由整体到局部的顺序进行观察描写的;第三自然段主要写了燕子的飞行姿态。课文表达了作者对燕子的喜爱和对春天的赞美之情。2.荷花的作者是叶圣陶,课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景。作者以丰富的想象力,描写了水中荷花的画面,表达了作者喜爱大自然的思想感情。3.学习了守株待兔一文,我明白了人不能有不劳而获的侥幸心理;学习陶罐和铁罐一文,我明白了每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处;学习了池子与河流一文,我明白了做人要勤快,不怕艰辛,不能贪图享受。这几篇课文都属于寓言故事,我还能再写一个寓言故事:亡羊补牢坐井观天狐假虎威叶公好龙。4.学完花钟一课,我知道不同植物的开花时间与温度、湿度、光照以及昆虫活动时间有关。5.童年是我们最怀念的日子,那里有我们最美好的记忆,最纯真的情感。童年的水墨画一文中,诗人通过溪边江上林中三首小诗,展现了儿童俏皮的生活场景,表达了作者向往纯

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