锐角三角函数值教案-人教版(新教案)(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上科目数学课题锐角三角函数值()课时课型新课教材分析锐角三角函数的基本概念后是新课标人教版九年级下册的内容,学生先学习了锐角的三角函数的基本概念后,进一步探讨“、 角的三角函数值”,并进行应用,为后面的学习奠定基础。 教学目标知识技能()了解平行线的概念、平面内两条直线的相交和平行的两种位置关系, 掌握平行公理以及平行公理的推论.()会用符号语言表示平行公理及推论, 会用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线.数学思考经历观察、画图、想象、实践、交流、归纳等活动,进一步发展学生的数学语言表达能力和空间观念。解决问题通过师生的共同活动,进一步提高学生发现问题和应用已有知识解决问题的能力。情感态度()通过认识平行线,使学生意识数学与现实生活的密切联系 , 体验生活中处处有数学,激发学生的求知欲。()通过数学活动发展学生的想象力和逻辑思维能力,让他们享受成功的喜悦。重点探索和掌握平行公理及其推论.难点正确理解平行线的概

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