古代汉语练习题含答案.doc

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1、古代汉语练习题含答案1-1汉字是【B】A 。拼音文字 B。表意文字 C图画文字 D想象文字2最早界说“六书“的是 【A】A许慎 B王引之 C段玉裁 D张玉书3许慎所谓“画成其物,随体诘诎“指的是【B】A。指事 B象形 C会意 D形声4许慎所谓“视而可识,察而见意“指的是【B】A象形 B指事 C。会意 D形声5下列各组汉字全是形声字的一组是【C】A苗闻病功 B领宇斧暮 C颖阁辨霖D肌篱衷眉6与“颖“的形旁所在位置相同的一组是 【B】A领颇颔题 B修腾佞赖 C项颜戴藏D颍稽指诣7与“罟“的声旁所在位置相同的一组是 【A】A茅简耄空 B。嫔帘屏疗 C窜症肩届D扉屈痣近8依据文字的通行时代命名的是【C

2、 】A。甲骨文 B。金文 C战国文字 D小篆9以形体特点命名的是【C 】A甲骨文 B隶书 C小篆 D战国文字10因用途而命名的是【B 】A甲骨文 B隶书 C楷书 D魏书11标志着汉字形体的演变最终完成的是【C 】A甲骨文 B隶书 C楷书 D魏书2 -1汉字形义统一的条件【C】A。只有现在的汉字和有规律演变的字形才是形义统一的。B只有本字引申义才是形义统一的。C只有早早期汉字和有规律演变的字形才是形义统一的。只有本字本义才是形义统一的。D通过字形探求词义。2 说文解字的作者是 【A 】A许慎 B。张玉书 C阮元 D王引之3我国语言学史上第一部分析字形、说解字义、辨识声读的文学著作是【B】A 康熙

3、字典B。 说文解字C 经籍纂诂D 辞海4下列例句“发“字用其本义的是 【C】A秦王发图 B退而省其私,亦足以发 C一发饮羽,狼失声而逋 D王何不发将而击之5下列例句“驰“字用其本义的是 【A】A毋驰而弓 B吾蛇尚存,则驰然而卧 C。文公欲驰孟文子之宅 D免于罪戾,驰于负担3 -1.下列各句中,没有通假字的一句是【 A】 A。高祖离困者数矣,而留侯常有功力焉,岂可谓非天乎!B台谢甚高。C所过城邑,皆畔燕而归。 D有一卒曰:“ 臣可以为师乎?“因反走。2下列各组字中,是通假字的一组【A 】A佚逸 B卒族 C陈尘 D受寿3“距“ 和 “拒“两字的关系是 【C 】A。“距“是“拒“ 的古字 B“ 距“

4、是“ 拒“的简化字 C“距“是“拒“的假借字 D“距“是“拒“的异体字4下列句中,“见“字的用法与其他几句不同的一句是【C 】A 单为临淄市掾,不见知。B城中人见齐诸降者尽劓,皆怒,坚守惟恐见得。C今岁民贫,士卒食芋菽,军无见粮。D吾长见笑于大方之家。5下列各组字,关系为异体字的是【C】A舍一捨 B。翦一剪 C置一真 D说一悦6分化字的类型有【D 】A分化本义 B分化引申义 C。分化借义、分化广义 D。分化本义、分化引申义、分化借义、分化广义4 -1古代汉语中绝大多数是【C】A。复合词 B。联绵词 C。单音节词 D。双音节词2下列属于双音节词的是【D 】A且夫 B所以 C形容 D夏至3“和睦“

5、属于复合词中的 【B】A偏正结构 B并列结构 C支配结构 D主谓结构4。“司马“属于复合词的哪种结构 ?【 A】A支配 B偏正 C并列 D主谓5下列双声词语中,属于叠韵连绵词的是【 D】A参差 B荒忽 C憔悴 D逍遥6。下列属于双声连绵词的的是【A 】A参差 B从容 C。窈窕 D蹉跎5 -1导致词语古代义项消失的原因不包括【C】A。社会的发展 B事物的消亡 C皇帝的更替 D人们观念的变化2下列各句中“劝“不作 “勉励“讲的是【D 】A赦之,以劝事君者。B子若免之,以劝左右,可也 C荀子劝学D劝秦王显岩穴之士3下列句中加着重号的词今义比古义范围窄的是【 A】A 。贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧

6、B虽蔬食菜羹 C东至于海,西至于河 D子为父死亡所恨4以下各个词义变化的例子,属于词义扩大现象的是【D 】A 狱:古义为“案件“ ,今义为“监狱“B 丈夫:古义为“成年男子“,今义为“女子的配偶 “C臭:古义为“ 气味“,今义为“难闻的气味“D河:古义为 “黄河“,今义为“河流“5以下各个词义变化的例子,属于词义缩小现象的是【D 】A 走:古义为“跑“ ,今义为“行走“B 。响:古义为 “回声 “,今义为“声音“C。劝:古义为“ 勉励“、“ 鼓励“,今义为“ 劝阻“D宫:古义为“房屋,居室 “,今义为“宫殿“6在“腥臊恶臭而伤腹胃“中的“臭“字,古今词义发生的变化是 【 B】A 词义的扩大B词

7、义的缩小 C词义的转移 D感情色彩的变化7“购“ 古代的意义是 “悬赏征求“,现代的常用义是“购买“ ,这种古今词义变化的类型是【B】A程度深浅的差异 B词义特点的差异 C色彩褒贬的差异 D广度宽窄的差异6 -1下列各句中,“天“字用其引申义的是 【D 】A刑天与帝争神,帝断其首。B有夏多罪,天命殛之。C此天之亡我,非战之罪也。D王者以民人为天,而民人以食为天。2下面各字的本义分析不正确的一项是【B】A制,本义为裁剪 B快,本义为与“慢“相对 C汉,本义为水名,即今湖北的汉水 D息,本义指气息,鼻子呼吸3。对下面各字的本义分析正确的是【 A】A秒,本义指禾穗的芒尖 B烈,本义为猛烈、强烈 C臭

8、,本义难闻的气味 D蜡,本义为动植物和矿物所产生的某些油质,具有可塑性,易融化,不溶于水4下列各句中的“防“字,用其本义的是 【A】A以防止水。B防民之口,甚于防川。C吾闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。D视俗而施教,察失而立防。5下列句子加点词语的引申义和本义之间属于相似类型的是【 A】A 维北有斗,不可以挹酒浆。B子美之齿少于予,而予学古文反在其后。C五谷皆熟为有年也。D国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。6下列各句中,“鄙“用其本义的是 【 C】A肉食者鄙,未能远谋。B我皆有礼,夫犹鄙我。C四鄙之氓人。D今之争夺,非鄙也,财寡也。7根据字形分析,“時“字的本义应该是【 D】A时机 B时常 C时

9、间 D季节8“信“ 的本义是 “言语真实“,“人谓子产不仁,吾不信也“ 中的信与本义的关系是【B】A时空关系 B因果关系 C礼俗关系 D相似关系9“朝“ 的本义为 “早晨“, “晨往,寝门闢矣,盛服将朝“ 中“朝“ 的意义与本义的关系是【A】A礼俗关系 B动静关系 C时空关系 D相似关系10引申的方式有两种,一种是輻射式引申,另一种是【D】A 複合式引申 B抽象式引申 C假借式引申 D连锁式引申7 -1关于同义词的特点,说法不正确的是【D 】A同义词的同义关系受历史条件的制约 B同义词的某一个或几个义位相同 C。同义词在语音上互不相关 D同义词的所有义位均相同2“恭,敬“这对同义词之间的差别在

10、于 【 C】A 范围广狭不同 B性状情态不同C侧重点不同 D语法功能不同3下列同义词中,情感色彩上不同的是【C】A耻,辱 B。恭,敬 C杀,弒 D饥,饿4“耻,辱“这对同义词之间的差别在于 【C】A侧重的方面不同 B感情色彩不同C组合功能不同 D性状情态不同5同义词的辨析方法不包括【 D】A 语言环境分析法 B对立意义分析法 C探求本源分析法 D同义比较法6判定同义词,可以探求本源法,下列同义词的判定可以用此方式的是【A 】A ;争夺 B。贫穷 C震动 D摇晃7“是以人民众而货财寡“中“货财“属于同义词应用的 【 A】A 连用 B对用 C同义构词 D反用8下列句中加着重号的词不属于同义构词的是

11、【D 】A 与朋友交而不信乎 B贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧 C齐王闻之,君臣恐惧 D动静以礼,则星辰顺序9“亲朋无一字,老病有孤舟“中“一“和“孤“属于同义词应用的【 B】A 连用 B对用C同义构词 D反用10下列属于相对反义词的是【A】A 左一一右 B生一一死 C是一一非 D内一一外11下列句中加着重号的词不属于反义构词的是【D 】A 动静以礼,则星辰顺序。B。密子贱、漆雕开、公孙尼子之徒,亦论情性,与世子相出入。C文章千古事,得失寸心间。D受策以出,出入三觐。8 -1。古代汉语中的词可以划分为两大类【C 】A 实词、名词。B动词、代词。C实词、虚词。D连词、形容词。2实词包括【B】A

12、动词、连词、语气词 B名词、动词、形容词、数词、代词、副词 C副词、介词、语气词、名词 D名词、动词、形容词、数词、代词、连词3。下列句中的加点词属于兼类词的是【A】A左右欲刃相如 B道之不行 C项伯杀人,臣活之 D此谁也4虚词包括【 C】A代词、介词、数词 B连词、名词、动词 C介词、连词、语气词 D形容词、语气词、副词9 -1在古代汉语里,谓语动词在一定条件下具有使宾语怎么样的意思,这种用法就叫【 A】A 使动用法 B意动用法 C。词类活用 D词类借用2下列句子中,有使动用法的一句是【B 】A聊以吾子之行卜之也。B小国寡民。C彼苍天者,曷其有极。D洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。3下列句中

13、,有形容词用作一般动词的是【 B】A宣子说,乃轻币。B嫂曰:“ 以季子之位尊而多金。“C小国寡民,使有什伯之器而不用。 D孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。4下列句子,属于形容词活用为使动用法的是【 D 】A 五年卒亡其国。B故不如先斗秦赵。C梁以此奇籍。D亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。5下列句子中,加点的词是形容词用作意动的是【 A 】A 今先生俨然不远千里而庭教之。B宋师不整,可败也。C强本而节用,则天子不贪本荒而用侈,则天不能使之富。D会论虞常,欲因此时降武。6下列句子,具有形容词用作意动用法的是【A】A 诸侯之币重,郑人病之。B 上帝临女,无贰尔心。C恕思以明德,则令名载而行之。D

14、人不难以死免其君,我戮之不祥。7下列句子,属于名词做状语表示方位或处所的一句是【D 】A 楚以故不能过荥阳而西。B沛公欲王关中。C卫鞅复见孝公,公与语,不自知膝之前于席也。D横历天下,庭说诸侯之王。8在“豕人立而啼“中, “人立“的语法功能是【C 】A 名词作状语,表示工具 B谓语C名词作状语,表示比喻 D名词使动用法9下列句子中,名词用作状语的是【A 】A文史星历,近乎卜祝之间,固主上所戏弄,倡优畜之,流俗之所轻也。B。从天而颂之,孰与制天命而用之!C齐桓公妻之,有马*乘。D非其身之所种则不食,非其夫人之所织则不衣。1O下列句子,属于名词做状语表示对人的态度的一句是【B 】A 嫂虵行匍伏,四

15、拜自跪而谢。B尔三人当父事丞相。C射之,豕人立而啼。D齐桓公妻之,有马*乘。11下列句中,不是名词活用的句子是【 D】A杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。B吾见申叔,夫子所谓生死而肉骨也。C。孔子之作春秋也,诸侯用夷礼,则夷之;进于中国,则中国之。D谁习计会,能为文收责于薛者乎?10 -1关于基数与序数,说法错误的是【B 】A整数百、千、万前通常不加 “一“B整数和零数之间一般用“零“补位 C“甲、首、冠、太上、大上“ 等表示第一,第二以下用“次“次之“次者“或者“其次“表示 D“伯( 孟)仲叔季“主要用于兄弟姐妹之间的长幼排行2。在“一之为甚,其可再乎“一句中,“再“的词性是【 B 】A 副詞

16、 B數詞 C代詞D形容詞3在古代汉语里,数词表示以下几方面【B】A。基数、序数、约数、代数。B基数、序数、分数、倍数、约数、虚数。C约数、分数、代数。D基数、序数、分数、倍数、代数。4“关山三五夜,客子忆秦川。“此句中的“三五“的意思是 【C】A三十五 B三和五C三个五,即十五,月中时节。D三五天5表示极多的虚数常用基数词【D 】A三、六 B七、八 C十、一 D千、万6数量*有两种,即【 C】A名词*、动量*。B形容词*、名量*。C名量*、动量*。D数词*、动量 *。11 -1在古代汉语里,副词主要有以下几类【A】A程度副词、范围副词、时间副词、情态副词、否定副词、谦敬副词。B程度副词、范围副

17、词、时间副词、情态副词、疑问副词。C 范围副词、时间副词、情态副词、否定副词、特殊副词。D程度副词、范围副词、时间副词、转折副词。2表示动作行为已经结束的副词是【D 】A方 B将 C俄 D业3“舜目盖重瞳子“此句中副词 “盖“的意思是【 C】 A盖子 B盖上 C或许 D表语气,无意4表示动作行为短暂的是【A】A姑 B素 C常 D数5下列句中,“非“否定动词性谓语的是 【C】A子非鱼。B非士之怒也。C我逃死,非逃富也。D本无谋,又非亲戚,何谓相坐 ?6。表示自谦的词有【B】 A幸 B窃 C惠 D敬12 -1古代汉语代词主要有五类【A】A人称代词、指示代词、疑问代词、无定代词、特殊代词。B人称代词

18、、指示代词、疑问代词、关系代词、联系代词。C人称代词、指示代词、疑问代词、无定代词、情境代词。D指示代词、疑问代词、无定代词、特殊代词、量化代词。2。“嫂何前倨而后卑也?“此句中的疑问代词“何“的意思是【A 】A 为什么 B怎么样C怎能 D哪里3无定代词主要有两个【C 】A何、安 B之、焉 C或、莫 D所、者4下列关于古代汉语人称代词复数的说法,错误的是【 B】A 复、单数基本是同一形式,只能根据上下文语义来判断。B“侪、属、曹、辈 “用在第一、二、三人称代词后边可以表示复数。C“二三子“诸君“表示第二人称复数。D“二三子“诸君“ 带有敬意。5下列句中,“莫“作代词用的是 【A 】A。我心傷悲

19、,莫知我艱。B人知其一,莫知其他。C秦王車裂商君以徇曰:“莫如商鞅反者。“D默然遥相許,欲往心莫遂。13 -1下列句子中,“坐“字用为介词,表示原因的是 【D】A 到则披草而坐。B请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。C副有罪,当相坐。D停车坐爱枫林晚。2下列句中,“于“字的用法与其他三句不同的一句是【 D】A 劳心者治人,劳力者治于人。B。治于人者食人,治人者食于人。C卻克伤于矢。D子倍子之师而学之,亦异于曾子矣。3。下列各句中,介词“以“的意思是“凭着、依靠“的是 【A】A今以三寸舌为帝者师,封万户,位列侯。B休马华山之阳,示以无所为。C赏以春夏,刑以秋冬。D武以始元六年春至京师。4下列句中,“为

20、“作介词,引进动作行为的服务对象的一句是【 D】A 天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。B天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。C天行有常,不为尧存,不为桀亡。D公输般为楚造云梯之械。5“君为我呼人“句中的 “为“字,其词性和语法作用是 【C 】A 动词,作谓词。B介词,在被动句中引进动作的实际发出者。C介词,引进动作行为的服务对象。D介词,引进动作行为的目的。14 -1下列句中,“而“作连词,用于主语和谓语之间,表示主语不该出现谓语的情况的一句是【B 】A施施而行,漫漫而游。B匹夫而为百世师,一言而为天下法。C子而思报父母之仇,臣而思报君之雠,其有敢不尽力者乎?D子产而死,谁其嗣

21、之?2下列句中,“以“用作连词,表示后一项动作是前一项动作的目的或结果的一句是【A】A命子封帅车二百乘以伐京。B。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。C。卫鞅伏甲士而袭虏魏公子儡,因攻其车,尽破之以归秦。D信喜,谓漂母曰: “吾必有以重报母。“3下列句中,“然“作连词,表示转折的一句是 【A】A自始合,苟有险,余必下推车。子岂识之? 然子病矣。 B七十者衣帛食肉,黎民不寒,然而不王者,未之有也。C鞅复见孝公,益愈,然而未中旨。D是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶 ?15-1在“滕君,则诚贤君_“和“王无罪岁,斯天下之民至_“ 句中,空格处使用的句末语气词依次是【A】A 。也,焉 B矣,焉 C矣,也 D耳

22、,矣2在“晋国,天下莫强_“和“孟尝君问:冯公有亲 _?“句中,空格里使用的句末语气词应该依次是【C】A 也,乎 B焉,哉 C焉,乎 D。矣,与3在下列句中,“与“作为句尾语气词表示顿宕舒缓语气的一句是【A 】A 我之大贤与,于人何所不容?我之不贤与,人将拒我,如之何其拒人也?B夫子至于是邦也,必闻其政。求之与,抑与之与?C日月逝矣,岁不我与。 D。谁与,哭者?4左右曰:“乃歌夫长铗归来,者也。 “句中语气词“ 夫“的含义是【B】A 这 B那C表语气,无意。D它16 -1下列句子,不属于判断句的一句是【C】A是社稷之臣也。B楚左尹项伯者,项羽季父也。C(四体不勤,五谷不分 )孰为夫子?D 千金

23、,重币也。2判断句是根据谓语的性质给句子分类得出的一种句型,古代汉语判断句在谓语后面一般用来肯定判断的语气词是【 B】A则 B也 C矣 D耶3古代汉语的判断句有时候在主语后面用指示代词“者“ 表示【C 】A 系词 B判断C提顿和加强语气 D等同关系4下列句子,“是“作谓语表示判断的一句是 【B 】A 是社稷之臣也。B。臣闻七十里为政于天下者,汤是也。C无父无君是禽兽也。D是炎帝之少女。5“是是帚彗,有内兵,年大孰。“中,第二个“是“作 【A】A系词 B主语 C定语D连词6下列判断句,表示造成某种结果的原因的一句是【A】A 良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。B夫战,勇气也。C君者,舟也;庶人者

24、,水也。D乃臣所以为君市义也。17 -1下列句子中哪一句是无形式标志的被动句? 【D】A 方术不用,为人所疑。B 志乎古,必遗乎今。C以四百里之地见信于天下。D谏行言听。2下列句中的“于“,用于表示被动的一句是 【B 】A 。天下之水,莫大于海。B夏虫不可以语于冰者,笃于时也。C虽监门之服养不亏于此矣。D故事因于世,而备适于事。3下列句子中,被动句是【A】A。内惑于郑袖,外欺于张仪。B 臣侍君宴,过三爵,非礼也。C君子之德,风;小人之德,草。D我未见力不足者,盖有之矣,我未之见也。4下列句中,“为“表示被动的一句是 【B】A阙然久不报,幸勿为过。B仆以口语遭此祸,重为乡党所笑。C然此可为智者道

25、,难为俗人言也。D故士有画地为牢,势不可人;削木为吏,议不可对。18-1下列句中哪句属于主谓倒装? 【D】A何以战。B沛公安在?C夫晋何厌之有?D何哉,尔所谓达者。2下列句子,不是宾语前置句的是【A】A德之不脩,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。B既庶矣,又何加焉?C无乃尔是过与?D日月逝矣,岁不我与。3下列句子,属于疑问代词做宾语而前置的是【 D】A 姜氏何厌之有 B其是之谓乎 C有基无坏,无亦是务乎 D敢问何谓也4下列句子,属于用代词复指的宾语前置句的是【 C】A 。有基无坏,无亦是务乎B是以远至迩安 C吾以子为异之问,曾由与求之问。D君何患焉5下列句子,属于用代词复指的宾语前置

26、句的一句是 A】A 野语有之曰:“闻道百,以为莫己若“者,我之谓也。B大道之行也,与三代之英,丘未之逮也,而有志焉。 C昭王南征而不复,寡人是问。D。是以仁之于让也,轻辞古之天子,难去今之县令者,薄厚之实异也。6下列句中,“是“的用法与其他三句不同的一句是 【A】A。戎狄是膺,荆舒是惩。B今也,滕有仓廪府库,则是厉民而以自养也。C如必自为而后用之,是率天下而路也。D是使民养生丧死无憾也。7“忠之属也,可以_战,战则请从。“句中横线省略了 【 C】A 于 B其 C之D。汝19 -1刘歆的七略分为那七个类别类 【B】A辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、战术略 B辑略、六艺略、诸子略、诗

27、赋略、兵书略、术数略、方技略C六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略、贸易略 D六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、五经略、言语略。2古人的说法“句读“, “读“应读作【B 】Ad 。B du。Cdi n。Dd3古书旧注中的“疏“,其特点是 【A】A既对古书正文作疏解,也对前人所作传注作疏解 B用与被解释的词声音相同或相近的词来进行释义 C用来点明词语或文句的言外之意 D用来具体说明被解释的词语的特定意义4从东汉末年开始,我国古代字典辞书中运用最为普遍的注音方式是【B】A。直音B。反切 C以拼音方案注音 D以注音字母注音5。在古注的下列常用术语中,用于注音,表示被注的字按它通常的读

28、音来读的术语是【B 】A读如 B。如字 C读曰 D。之为言20 -1。古书的特殊表达式常用的主要有五类【B】A婉曲、互文、变文、连类而及、反切。B婉曲、互文、变文、连类而及、用典。C婉曲、互文、变文、连类而及、押韵。D互文、变文、连类而及、用典、句读。2“明主不晓“用的是什么特殊表达式方式 ?【 A】A婉曲 B互文 C变文 D用典3“大城铁不如,小城万丈余“使用的是那种特殊表达方式? 【A 】A 互文 B婉曲C变文 D用典4“母也天只,不谅人只“使用了哪种特殊表达方式?【C】A 连类而及 B互文 C变文 D用典5“大夫不得造车马“的特殊表达方式为 【C】A婉曲 B。变文 C连类而及 D。用典6

29、“弄獐宰相,不闻有诗文传世。“的特殊表达方式为【D 】A 互文 B变文 C连类而及 D用典21-1“男有分,女有归“此句中的 “归“的意思是【 C】A 归来 B。回归 C女子出嫁D归宿2北方玄武七宿是【A 】A斗牛女虚危室壁 B牛女虚危室壁参 C斗牛女虚危室角D女虚危室壁心房3 “河内凶,则移其民于河东。“此句中的“河“指【 C】A淮河 B海河 C黄河 D。大河释词题1-(一) 解释下列句中加着重号的词1贪而无谄。-谄:奉承巴结。2三十而立。-立:指学问品行达到一定的境界,能在社会上立足。3四十而不惑。-惑:迷惑、糊涂。4六十而耳顺。-耳顺:听到什么都觉得习以为常了,不再感到什么话逆耳了。5。

30、七十而从心所欲,不逾矩。-矩:法度、常规。6遂事不谏。-遂:成。谏:下级给上级提意见。7既往不咎。-咎:责备。8我未见好仁者,恶不仁者。-好:喜欢,喜好。恶:讨厌。9好仁者,无以尚之。-尚:动词,加在之上,即超过。10不使不仁者加乎其身。-加:凌越,超越。11女与回也孰愈? -愈:胜过。12愿车马衣轻裘与朋友共。-共:共用。13敝之而无憾。-敝:形容词使动用法,使破旧。憾:抱怨,不满。14愿无伐善,无施劳。-伐:自夸,自我表白。施:夸大。劳:功劳。15老者安之,朋友信之,少者怀之。-安:形容词使动用法,使安逸。信:动词使动用法,使信用。怀:归附。16。冉有、季路见于孔子。-见:请求接见,求见。

31、17季氏将有事于颛臾。-有事:指采取军事行动18陈力就列。-陈:陈列,摆出来。就:靠近,走向。19危而不持,颠而不扶。-危:本义是“高“,引申为“不稳定“ ,这里指盲人走路不稳。颠:跌倒。20虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与? -兕:犀牛。柙:关猛兽的木笼子。椟:匣子。21。今夫颛臾,固而近于费。-固:指城墙坚固。22。君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。-疾:厌恶,讨厌。辞:托词,借口。23既来之,则安之。-来:动词使动用法,使来。安:形容词使动用法,使安定。24今由与求也相夫子。-相:辅佐。25吾恐季孙氏之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。-萧墙:国君宫门內的矮墙,借指宫廷内部。26子适卫,冉有仆

32、。-适:动词,到去。仆:驾车。27富之。-富:形容词使动用法,使富。28。阳货欲见孔子,孔子不见。-见:(xin),求见,拜见。动词使动用法,使见。见:读 jin,接见。29归孔子豚。-归:“馈“的借字,改读 ku,馈赠。30孔子时其亡也。-时:“伺“的借字,改读 s,窥视,探查。31怀其宝而迷其邦。-迷:动词使动用法,这里是听任的意思。32好从事而亟失时,可谓知乎? -亟(q):屡次。33吾将仕矣。-仕:出任,出来作官。(二) 说明下列句申加着重号的词的词性和作用1其诸异乎人之求之与?-其:句首语气词,表示委婉语气。诸:补充音节,无义。乎:介词,引进比较的对象,相当于“于“。2始可与言诗已矣

33、。 -与:介词,同,跟。3告诸往而知来者。-诸:“之于“的合音。之,代词,这里指子贡。于,介词,引进动作涉及的对象。4恶不仁者,其为仁矣。-矣:语气词,相当于“也 “。5盖有之矣。-盖:句首语气词,表示揣度,可译作“ 大概“。6赐也何敢望回。-也:句中语气词,表示提顿。7盍各言尔志?-盍:(h)“何不“的合音。8无乃尔是过与?-无乃与:由情态副词“无乃“与疑问语气词“ 与“构成的固定格式,是委婉的反问句,可译作“恐怕吧“。9夫颛臾。-夫:(f)句首语气词。10庶矣哉!-矣哉:陈述语气词“矣“和感叹语气词“哉“ 连用,句子语气的重点在感叹语气上。11遇诸途。-诸:“之于“的合音,之,代词,代阳货

34、。于,介词,引进动作发生的地点。2-(一) 解释下列句中加着重号的词。1则使齐人传诸?-传:传授,教。2众楚人咻之。-咻:喧哗,这里指打扰。3在于王所者,长幼卑尊皆薛居州也。-薛居州:人名,名词用作动词,象薛居州那样的好人。4民望之,若大旱之望云霓也。-霓:彩虹。5诛其君而弔其民。-吊:抚恤,慰问。6。徯我后,后来其苏。-徯:(x )等待。苏:复活,苏醒。7箪食壶浆以迎王师。-箪食壶浆:名词性词组用作动词,用竹筐装着食物,用壶装着水。8系累其子弟,毁其宗庙,迁其重器。-系累:束缚,捆绑。重器:宝器,这里指燕国的故鼎。9今又倍地而不行仁政。-倍:扩大了一倍。10王速出令,反其旄倪。-旄倪:老人和

35、小孩子。11犹水之就下,兽之走圹也。-就:走向,趋向。走:奔跑。圹:“旷“ 的借字,空阔。12苟为不畜。-苟:如果。畜:(x)积蓄,积攒。13其何能淑,载胥及溺。-淑:美,善,好。胥:相互。及:动词,到达。14邻国之民不加少。-加:副词,更。15填然鼓之。-鼓:动词,击鼓。16。弃甲曳兵而走。-曳:拖着,拉着。走:跑,这里指逃跑。17或百步而后止。-百步:名词性词组用作动词,跑了百步。18直不百步耳。-直:范围副词,仅仅,只。19不违农时,谷不可胜食也。-违:违背,违反,这里指耽误。20数罟不入洿池,鱼鳖不可用胜食也。-数:(c )密。罟: (g)鱼网。洿池:冷(w)池沼,池塘。21。是使民养

36、生丧死无憾也。-养生:供养活着的人。丧死:为死者办丧事。22五十者可以衣帛矣。-衣:(y)名词用作动词,穿。23鸡豚狗彘之畜。-豚:小猪。彘:大猪。畜:养,饲养。24百亩之田,勿夺其时。-夺:夺去,这里指耽误。25。谨庠序之教,申之以孝悌之义。-谨:谨慎,这里指认真从事。26颁白者不负戴于道路矣。-颁白者:(头发) 花白,半白半黑,此为借代的手法,指代老年人。负:背着(重物)。戴:顶在头上。27黎民不饥不寒。-黎民:百姓。黎:众。28狗彘食人而不知检,途有饿殍而不知发。-检:约束,限制。饿殍:饿死的人。发:打开(粮仓)。29非我也,岁也。-岁:年成,年景。(二) 说明下列句中加着重号词的词性和

37、作用。1如之何其可也?-其:句中语气词,表示委婉语气。2犹水之就下,兽之走圹也。-之:连词,用在主谓结构之间,取消句子独立性。3虽欲无王,不可得已。-虽:连词,即使,表假设。已:语气词。4其何能淑,载胥及溺。-其:句首语气词,表示委婉的语气。载:虚词,无实义。、5寡人之于国也,尽心焉耳矣。-耳矣:句末语气词连用。耳,相当于“ 而已“,有“ 不过如此“的意思,可译为“罢了“。“矣“表示报道一种新情况。两个以上句未语气词连用时,句子的语气重点落在最后的语气词上。6。是何异于刺而杀之。-于:介词,引进比较的对象,即杀了人却归罪于兵器。7斯天下之民至焉。-斯:连词,则,就。焉:兼词,相当于“ 于是“,“ 在这里“。3-

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