精选优质文档-倾情为你奉上预防校园欺凌主题班会设计（2018-2019学年度第二学期）四（5）班 殷淑莲教学目标: 1、 让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。2通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。3、当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机.掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。 教学重点:了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。教学过程: 1、 回顾你以前的经历,是否曾经受到校园暴力？你觉得什么是校园暴力？ 二、校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。 三、自由发言自己曾经的经历. 四、播放校园欺凌案例. 五、思考题: 1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗？可以简单地说一说当时的情况吗
