风筝制作教学案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上风筝的制作 【设计思路】学习风筝制作是一项运用数学、自然科学、美工知识,进行动手、动脑的科技活动。现在的孩子,什么玩具都靠花钱买,他们的动手能力和创新能力普遍较差。课堂环节包括:直观感受 兴趣导入、精讲点拨 探索研究、分工合作 展示交流、拓展延伸 升华情感等。此项目教学是以制作风筝为主线,培养学生动手能力;让学生学会画线、折叠、定位、扎线、剪纸、粘贴等基本能力;并且通过“研究风筝”培养学生查阅资料、信息收集和处理能力;培养学生自主合作、积极探索的学习态度。学生在设计风筝、制作风筝中获得情感体验,在活动中探索,在活动中提高,感受自我劳动带来的快乐与情趣,了解传承传统艺术。【活动目标】认知目标:了解风筝的历史和种类。技能目标:初步学会扎制、糊面、绘制等简单的操作技能及简单工具的使用。情感目标:在小组活动中养成团队合作、分享快乐等良好的个性品质;学会发现美、感知自然美,热爱自然与生活。【教学重点】风筝的制作过程【教学

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