高三“适应高三冲刺高考”心育课主题班会活动设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高三“适应高三冲刺高考”心育课主题班会活动设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!高三“适应高三冲刺高考”心育课主题班会活动设计活动背景:经历高考,走进大学是每一个高三学子梦,而高三又是一个学生十二年求学生涯的重要阶段,面对着这样的挑战,我们学生的现状是什么呢?90后是一个特殊的群体,这些孩子远远比我们想象得要“难”,面对着高三,我们的学生似乎还没有适应自己的新角色,似乎还在憧憬着时间有多么的富裕,努力的最佳时间还没有到,还在把希望寄托在最后的高考冲刺。所以每天都在被时间追逐,以至于自己疲于奔命。活动目标:1通过活动,帮助学生客观地了解自己时间安排的现状,认识时间的紧迫性,认识时间对于高考的重要意义。2通过活动,指导学生走出时间支配的误区;学会合理安排时间,克服自身行为上的惰性,成为时间的主人。提高学习效率,逐步获得成功。3通过课堂上的生生和师生之间的交流,沟通和感悟,让

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