精选优质文档-倾情为你奉上高一语文必修2故都的秋教案教学目标:一、认知目标:1、引导学生深入体会故都的秋声,秋色,秋味,体会作者对北方秋景的赞美之情。2、引导学生把握文中情与景的关系及文章的结构。二、能力目标:让学生初步掌握以情驭景、以景显情,“物”与“我”之间完美融合的写作方法。教学难点与重点:分析情与景的关系。教学过程及步骤:一、课前预习,并布置预习题1 熟读课文,查阅有关作者郁达夫的生平资料,初步了解其散文写作的风格特点。2 思考:本文写故都秋天的哪些景物?本文题为“故都的秋”,文中却多次提到南国之秋,为什么?二、回忆学过的有关写秋的诗文,概述这些诗文“写景”“抒情”的特点,导入新课。刘禹锡秋词(一) (二)自古逢秋悲寂寥, 山明水净夜来霜,我言秋日胜春朝。 数树深红出浅黄。晴空一鹤排云上, 试上高楼清入骨,便引诗情到碧霄。 岂如春色嗾人狂。马致远天净沙秋思
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