精选优质文档-倾情为你奉上高三英语二轮专题复习教学设计课题题型训练课型General review of Senior Three上课班级高三(1)班讲课人唐丽梅教材分析 如何在高三有限的数个月中有效,甚至高效的完成六个模块的复习工作,对授课者来说,是一个巨大的挑战。本节课就是如何有效的进行高三二轮复习的的课堂教学进行了一个尝试。这节课的总体指导思想可以用“检查”和“练习”两个词来概括。“检查”既针对复习课,能由学生自己背诵的内容要在课前准备好,但须由教师检查效果。同时课堂上也要求学生参与到复习中来,尽量做到当堂完成从“识记”到“运用”就少不了“练习”这个桥梁。教学目标A. Knowledge and skills:1) To grasp the important words, phrases and sentences structures in this period.2) To consolidate the knowledge learned in this period by doing some pra