高中历史教师应多关注历史学科思想方法(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高中历史教师应多关注历史学科思想方法 【摘要】历史学科思想方法支配着历史教学实践,它能使学生学会历史地思考和解决问题。实证、历史逻辑构建、诠释评价是主要的历史学科思想方法。教学中恰当、适时的渗透,有意识培养和训练是掌握历史学科思想方法的主渠道。 【关键词】历史教学 历史教师 历史学科 思想方法 一、历史学科教学的必然要求 要培养的是“历史人”,而不是“其他学科的人”,这就需要用历史学科思想方法进行教学,历史教师若要举重若轻地组织教学和解决教学中存在的问题,必须把握历史学科思想方法。 历史学科思想方法是学生历史素养的重要组成部分,是学生历史学习和历史研究的关键,为学生理解和掌握历史学科的本质提供了最优化的途径。 二、理解及实践探究 (一)概念理解 “历史学科思想方法”是指人们对历史?W科理论与内容的本质认识,是关于历史认识及历史研究的思想方法。它以具体历史学科内容为载体,又高于具体历史学科内容的一种指导思想和普遍适用的方法。表现为历史学科特有的思维方式、研究方法等,旨在引导学生

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