精选优质文档-倾情为你奉上一、课时目标1看图，写一段话。2充分发挥想象力。二、重点难点重点看图，写一段话。难点充分发挥想象力。三、情境导入，激发学生的兴趣 1(出示“小虫子、蚂蚁、蝴蝶”图片)师：同学们，今天老师给你们带来了三个好朋友，它们是谁呢？2对，它们是小虫子、蚂蚁和蝴蝶。今天，他们从草地上拾到了一个鸡蛋壳，接下来它们会做什么呢？要知故事如何发展，请看图片。四、整体观察，初步了解图意1仔细观察图，看看每幅图上画的是什么内容。2同桌相互讨论，交流自己的发现。 3你想给这个故事取个什么标题？4教师板书：鸡蛋壳。5用自己的话说说每幅图的意思。第一幅图：小虫子和蚂蚁找来一块木板，放在鸡蛋壳上玩跷跷板，蝴蝶在一旁助威。第二幅图：找来一个气球系在鸡蛋壳上，它们和蝴蝶一起飞上了天空。第三幅图：下雨了，它们把鸡蛋壳当雨伞。第四幅图：到了晚上，它们把鸡蛋壳当成床，睡在里面，进入了甜蜜的梦乡。五、添枝加叶，把图画说生动1分组选择自己想说的一幅图。2小组内互
