1、2017年普通高等学校招生全国统一考试历史试题全国卷本试题卷共 15页，46 题（含选考题） 。全卷满分 300分。考试用时 150分钟。24.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县） ；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜） ；封召公爽于燕，都蓟（今北京） 。分封A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权25.表 1皇帝纪年 公元纪年 郡级政区汉高帝十二年 前 195年 15郡汉文帝十六年 前 164年 24郡汉景帝中六年 前 144年 68郡、国汉武帝元封五年 前 106年 108郡、国表 1为西汉朝廷直
2、接管辖的郡级政区变化表。据此可知A诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B中央行政体制进行了调整C朝廷解决边患的条件更加成熟 D王国控制的区域日益扩大26. 表 2记述 出处“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。”旧唐书高祖本纪“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋。 ”旧唐书太宗本纪“秦王世民为西讨元帅刘文静（唐朝将领）及薛举战于泾州，败绩。 ”新唐书高祖本纪“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。七月，太宗有疾，诸将为举所败。 ”新唐书太宗本纪表 2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是A皇帝李世民与薛举战于泾州 B刘文静是战役中唐军的主帅C唐军与薛举
3、在泾州作战失败 D李世民患病导致了战役失败27.明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了A.君主专制统治逐渐加强B.经济发展冲击等级秩序C.市民兴起瓦解传统伦理D.低级官员易染奢靡风气28.开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达 1两以上，比洋煤进口税多 20余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减 1钱。这一举措A.增强了洋务派兴办矿业的信心B.加强了对开平煤矿的管理C.摆脱了列强对煤矿业的控制D.保证了煤矿业稳健发展29.190
4、4年，湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海 9个省份留日学生共计 1883人，占全国留日学生总数的 78%，直隶亦有 172人，山西、陕西等其他十几个省区仅有 351人，影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是A地区经济文化水平与开放程度有别B革命运动在各地高涨程度存在差异C清政府鼓励留学生的政策发生变化D西方列强在中国的势力范围不同30.陕甘宁边区在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的权利。 ”这一精神的贯彻A推动了土地革命的顺利开展B适应了民族战争新形
5、势的需要C巩固了国民革命的社会基础D壮大了反抗国民党政府的力量31.1990年，一份提交中央的报告说，理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政，实际上是把计划用作国家干预的一种手段，从那时候起，计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势，据此可知，该报告的主旨是A肯定国家干预经济的发展模式B阐明融入经济全球化的必要C主张摆脱传统经济模式的束缚D剖析西方经济体制的实质32.在公元前 9至前 8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典A.宗教信仰意识淡薄 B.人文思想根植于传统文化C.理性占据主导
6、地位 D.神话的影响随民主进程而削弱33.表 3英国国民总收入变化表年份 约 1770 约 17901793 约 18301835数额（百万英镑） 140 175 360英国工人实际工资变化表（即按实际购买力计算的工资，1851 年为 100。 ）年份 1755 1797 1835指数 42.74 42.48 78.69综合表 3可知，在工业革命期间，英国A.工人实际收入与经济发展同步增长B.经济快速发展依赖于廉价的劳动力C.工人生活整体上没有改善D.社会贫富差距进一步拉大34.图 4图 4是苏联时期的一幅漫画又是斯大林格勒 。该漫画表明A.外国对苏俄的武装干涉彻底失败B.苏联在帝国主义包围中
7、仍实现工业化C.二战期间苏联经济建设并未停滞D.遏制政策未能阻止苏联经济的发展35.1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1999 年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序B.经济全球化深入到贸易金融领域C.越来越多的亚非拉国家进入世界体系D.区域经济集团从封闭走向开放41. 阅读材料，完成下列要求。 （25 分）材料一在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表，路易十四声称“朕即国家” “朕即民族” ，启蒙思想家主张人民
8、主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反，一个国王若无国民则不存在，更不必说治理国家了，甚至表示“专制之下无祖国” ，在法国大革命中，人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之间是平等的，全体法国人组成法兰西民族，一般认为，法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。摘编自李宏图西欧近代民族主义思潮研究材料二盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界，苟无民族主义，则列强之经济的压迫，致自国生产永无发展之可能。其在劳动界，苟无民族主义，则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家，足
9、以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争，对于多数之民众，其目标皆不外反帝国主义而已。中国国民党第一次全国代表大会宣言 （1924 年）（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。 （8分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括国民党“一大” 宣言中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，并说明不同之处及其产生的原因。 （17 分）42.阅读材料，完成下列要求。 （12 分）材料表 4时间 中国 外国1415世纪朱元璋在位期间，与占城、爪哇、暹罗等 30余国进行官方贸易。废除丞相制度。郑和七下西洋，是世界航海史和中国古代对外交往史上的壮举。德国人古登堡发明了最早
10、的印刷机。哥伦布到达美洲大陆。佛罗伦萨 200余家纺织工场雇佣3万余名工人。16世纪 张居正进行赋役合一、统一征银的“一条鞭法”改革。李时珍本草纲目刊刻。玉米、番薯、马铃薯等高产作物传入中国。汤显祖出生，代表作牡丹亭表现男女主人公冲破礼教束缚，追求爱情自由。哥白尼提出“太阳中心说” 。意大利传教士利玛窦到中国、传播了西方自然科学知识。莎士比亚出生，代表作哈姆雷特 。17世纪 朱子学在日本为官推崇，成为显学。 英国入侵印度，英属东印度公司茶叶大量输往欧洲。宋应星天工开物刊刻。美洲白银大量流入中国。郑成功收复台湾。在印度开展殖民活动。英国早期移民乘“五月花号”到达北美。据李亚凡编世界历史年表等表
11、4为 1417世纪中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）45.历史选修 1：历史上重大改革回眸（15 分）材料新中国工资制度自 1956年改革以后，在近 30年中基本没有大的变动，1978 年 9月，中共中央发出通知，要求各地区、各部门组织力量调查研究，提出工资改革意见。1982 年，中共十二大再次提出要改革工资制度。中共十二届三中全会通过有关决定，其中提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况。随后，中央决定于 1985年进行工资改革，其原则：企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩，职工
12、工资总额同企业经济效益按比例浮动；要逐步适当拉开职工收入的档次，改变平均主义状况；今后中央只管省、自治区、直辖市和中央两级机关，以及全国性的重点大专院校和科研、文化、卫生事业单位，其他各级机关和事业单位归省、自治区、直辖市管理；国营企业实行工资总额同经济效益挂钩的办法以后，国家不再统一安排其职工的工资改革与工资调整；使绝大多数工作人员的工资都有一定的增加，对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾。摘编自庄启东等新中国工资史稿（1）根据材料并结合所学知识，概括 20世纪 80年代工资改革的特点。 （8 分）（2）根据材料并结合所学知识，说明 20世纪 80年代工资改革的意义。 （7 分）46.历
13、史选修 3：20 世纪的战争与和平（15 分）材料1943年举行的开罗会议上，中美两国政府首脑就战后问题进行了一次广泛详尽的讨论，在许多问题上达成一致。关于中国的国际地位，美方表示希望战后保持中国的大国地位，与美英苏共同担负维持和平的责任，中方欣然领诺。关于对日本的军事管制，美国希望以中国为主，中方要求美国主持，中国派兵协助。关于领土问题，中美双方同意，东北及台湾、澎湖列岛归还中国；美方询问中国是否希望获得琉球群岛，中方提出由国际机构委托中美共管；美方提议由中国先行收回香港，然后宣布与九龙合称为全世界自由港，中方深以为然，但后为丘吉尔拒绝。关于朝鲜和印度支那，中方提议让这些国家独立，美方表示同
14、意。此外，双方还讨论了日本天皇的地位、日本以实物进行赔偿、美国对华经济援助、军事合作等问题。摘编自吴东之主编中国外交史（1）根据材料并结合所学知识，指出中美双方就中国领土问题达成一致并写入开罗宣言的内容，说明其意义。 （7 分）（2）根据材料并结合所学知识，简析中美政府首脑会晤所反映的美国战后东亚秩序构想。（8 分）47.历史选修 4：中外历史人物评说（15 分）材料公元前 544年，吴国公子季札出使鲁、郑、卫、晋等中原诸国。季札对于各国贵族视为“文明”象征的乐舞与诗歌，皆能一一点评，得其精髓；对于各国政治现状，他也能做出准确的研判。各国原本视江南为蛮荒之地，为“文身断发”的“夷人”聚居之处，
15、季札的到来让他们眼界一开。季札出使途经徐国，知道徐国国君对他的佩剑十分喜爱，只因要出访他国，未能相赠。季札返回途中至徐，徐君已死，他解下佩剑挂在徐君墓前的树上。随从认为这样做没有意义，季札说，我当初知道徐君喜爱我这把剑， “始吾心已许之，岂以死倍（背）吾心哉” 。其父吴王寿梦认为诸子中季札年龄最小却有贤能，指定他继承王位。寿梦死后，吴国人坚决要求季札即位，但季札坚拒， “弃其室而耕” ，最终王位由其长兄继承。季札被历代儒者尊崇为“贤人” 。据史记等（1）根据材料并结合所学知识，说明历代儒者尊季札为“贤人”的原因。 （7 分）（2）根据材料并结合所学知识，简析季札出使在文化融合方面的意义。 （8
16、 分）2017年普通高等学校招生全国统一考试历史试题全国卷参考答案24. A 25. C 26. C 27. B 28. A 29. A 30. B 31. C 32. B 33. D34. D 35. A41.（1）启蒙思想的广泛传播；君主专制被推翻；等级制度被废除；人权宣言宣布了天赋人权和公民平等。（2）相同：追求民主与平等。不同：法国民族主义是反对国内专制；国民党“一大” 宣言中的民族主义突出反对帝国主义。原因：封建专制与人民大众的矛盾是法国社会主要矛盾，争取主权在民是主要任务；帝国主义与中华民族的矛盾是中国社会的最主要矛盾，争取民族独立是主要任务；中国共产党和苏俄的影响。42.略45.
17、（1）逐步推行，渐进改革；落实按劳分配原则；实行政企分开、分级管理；向脑力劳动者适当倾斜。（2）改变了原有不合理的工资制度；提高了人们的生产积极性和生活水平；有利于深化经济体制改革和市场经济的发展。46.（1）内容：日本窃取中国的领土，例如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。意义：中国对这些地区的领土主权得到国际公认；为战后中国处理台湾问题提供了国际法依据。（2）支持中国的大国地位；中美合作；处置日本；防范日本军国主义再起；建立美国主导的战后东亚秩序。47.（1）对儒者所崇尚的礼乐和经典有精深的理解；挂剑于墓，与儒者重“信”契合；拒绝继承王位，符合儒家礼义观念。（2）显示出中原文化传播到江南，有
18、利于改变中原诸国对江南的认识，有利于黄河与长江流域的文化认同。24.图 5为春秋战国之际局部示意图。当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一现象反映了A. 区域位置影响商贸发展B. 争霸战争促进经济交往C. 交通条件决定地方经济状况D. 城市规模扩大推动商业繁荣25.史记 汉书均为私家撰著。魏晋以后，朝廷使用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书A.记载的真实性 B.评价历史的公正性C修撰的政治性 D.解释历史的客观性26.北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期，北方城市中，“多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮。其茶自江、淮
19、而来，舟车相继。所在山积” 。据此可知，唐中期A国家统一使南茶开始北运 B. 南北方饮食习惯趋于一致C. 南方经济文化影响力上升 D.南方经济水平已超越北方 27.明初朱元璋严禁宦官读书识字,但后期宦官读书识字逐渐制度化,士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知,明代中后期A.中枢决策过程发生异变 B.皇帝权利日趋衰落C.内阁议政功能已经丧失 D.宦官掌握决策权力28.1879 年以前,福州船政局所造之船均”派拨各省,并不索取原价分文”:此后造船所用材料费由用船一方拨付,采取”协造”方式生产.这种变化反应了A.军用工业由官办专为商办 B.“协造”意在缓解经费压力C.军用产品市场
20、化趋势明显 D.近代轮船制造业走出困境29.1913年，申报登载的“艾罗补脑汁”广告称：“欲图一国之进步，当先使一国之人民精神日旺，思想日新，舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生，善谋卫生者必先得谋补脑。”由于广告成功，产品一上市就十分畅销。这反映出当时A.新文化运动的影响日益广泛 B.追求新思想成为社会时尚C.改良社会风俗成为国民共识 D.广告成为推动文明的工具30.抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党的群众组织，成员达 404 万人，占根据地总人口的 27%；中国党员占总人口的 1%左右，几乎村村有党员，这反映出A.革命工作的中心开始转移 B
21、.工农武装割据局面已经形成C.统一战线范围进一步扩大 D.国共力量对比变化趋势加强31.1977 年，我国各大专院校录取新生 27.3 万人，至 1988 年高校在校生总规模达 206 万人，2001 年增长至 719 万人，在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知A.社会对专业人才的需求得到了解决 B.高等教育实现了与生产劳动相结合C.人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展 D.恢复统一高考制度促进了高等教育的普及32.在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主，他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典A.贵族垄断国家政权 B.政治生活缺乏法治基础C.平民没有政治权利 D.民主政治已是人心所向33.13 世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致” 。这反映出，当时佛罗
