集体备课神经调节和体液调节关系.docx

集体备课神经调节和体液调节关系 高二生物 备课组集体备课 主备老师： 李晓东 课 题 神经调节与体液调节的关系 备课形式 集体备课 个人备课（二次备） 学习目标 1）能举例说明其他体液成分参与稳态的调节，简述神经调节和体液调节的特点。 2 能描述水盐调节和体温调节。 3）能举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态。 4）能概括出神经调节与体液调节的关系。 重点难点 及如何突破 重点及达成 概括出神经调节与体液调节的关系 （1）通过及活动参与，了解二氧化碳对呼吸运动的调节，归纳出体液调节与激素调节的关系； （2）比较神经与体液调节的特点；（3）分析体温与水平衡的调节；（4）归纳比较概括出两者的关系。 难点及突破 体温与水平衡的调节 、质疑、观看视频、讨论、分析理解调节过程。 教学方法 教授法、讨论法、读书指导法、任务驱动教学法、练习法 教学设备 多媒体课件 微课视频 教材