高中生物遗传复习题归纳总结.doc

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1、 第 1 页 孟德尔豌豆杂交实验1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交实验的材料是由于:(1)豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物;(2)豌豆花较大,易于人工操作;(3)豌豆具有易于区分的性状。2.孟德尔成功的原因:(1)正确选用了实验材料;(2)分析方法科学;(单因子 多因子)(3)应用统计学方法对实验结果进行分析;(4)科学的设计了试验程序(演绎推理,假说演绎法)3遗传学中常用概念及分析(1)性状:生物所表现出来的形状特征和生理特性。相对性状:一种生同一种性状的不同表现类型。如:兔的长毛和短毛;人的卷发和直发等。性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在 DDdd 杂交实验中

2、,杂合 F1代自交后形成的 F2代同时出现显性性状(DD 及 dd)和隐性性状(dd)的现象。显性性状:在 DDdd 杂交试验中,F 1表现出来的性状;显性基因:决定显性性状的为显性遗传因子(基因) ,用大写字母表示。如高茎用 D 表示。隐性性状:在 DDdd 杂交试验中,F 1未显示出来的性状;隐形基因:决定隐性性状的为隐性基因,用小写字母表示,如矮茎用 d 表示。等位基因:位于同源染色体相同位置控制相对性状的基因,如:D 与 d 就是一对等位基因。(2) 纯合子:遗传因子(基因)组成相同的个体。如 DD 和 dd。其特点纯合子是自交后代全为纯合子,无性状分离现象。杂合子:遗传因子(基因)组

3、成不同的个体。如 Dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。(3)杂交:遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。如:DDdd Dddd DDDd 等。方法:自花授粉前人工去雄(母本)-套袋-授粉-套袋。自交:遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。如:DDDD DdDd 等测交:F 1(待测个体)与隐形纯合子杂交的方式。如:Dddd正交与反交:二者是相对而言的,如果高()矮()为正交,则高()矮()为反交;第 2 页 如果高()矮()为正交,则高()矮()为反交。可用来区别(1)细胞核遗传正交、反交的子代表现型一致。(2)细胞质遗传正交、反交的子代表现型不同,均与其母本相同。4.表现性与基因型

4、的关系:表现型= 基因型 + 环境条件表现型相同,基因型不一定相同。例如:高茎的基因型是 DD 或 Dd基因型相同,表现型不一定相同。例如:水毛莨的叶形在水下和水上不同5常见遗传学符号符号 P F1 F2 含义 亲本 子一代 子二代 杂交 自交 母本 父本6孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验(1)方法:假说演绎法(2)实验现象、解释与验证现象(发现问题): 解释(假说):推理检验验证:测交法7分离定律其实质就是在形成配对时,等位基因随减数第一次分裂后期同源染色体的分开而分离,分别进入到不同的配子中。第 3 页 【常见问题的解题方法】一高考中遗传图解的给分点:(1)要写出 P、F 1、等各种遗传符

5、号(2)要写出亲代的表现型及基因型;子代的基因型、表现型及其比例二显性性状与隐性性状的鉴别方法1:大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验中能判断出显、隐性关系的是( )紫花紫花紫花紫花紫花301 紫花+101 白花紫花白花紫花紫花白花98 紫花+102 白花A B C D三测交、杂交、自交、正交和反交的应用(1)杂交 (2)测交(3)自交(4)正交和反交四杂合子(如 Aa)连续自交问题杂合子连续自交:子代杂合子的概率为 。子代中纯合子概率为 。 子代中显性(或隐性)纯合子概率为 。杂合子自交一次,子代中杂合子的概率为 ,子代显性个体中杂合子的概率为 。五子代性状比推测双亲的基因型1.一对

6、性状:(1)如后代性状分离比为显:隐=3:1,则双亲 。 (2)如后代性状分离比为显:隐=1:1,则双亲 。2.两对性状:(3)如后代性状分离比为 9:3:3:1,则双亲 。( 9:7,15:1,12:3:1,9:6:1)(4)如后代性状分离比为 1:1:1:1,则双亲 。(5)F2 代表现型 ,基因型 ,遗传因子的组合方式 。第 4 页 (6)跟亲本表现型相同的个体所占的比例 。(7)F2 代中纯合子 种,每种 个,单杂合子 种 ,每种 个,双杂合子 个。六假说演绎法及分离比模拟实验1.孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现 3:1 的分离比必须同时满足的条件是( ) F 1体细胞中各基因表达

7、的机会相等 F 1形成的配子数目相等且生活力相同雌、雄配子结合的机会相等 F 2不同的基因型的个体的存活率相等 等位基因间的显隐性关系是完全的 观察的子代样本数目足够多A BC D2.有关孟德尔的“假说演绎法”的叙述中不正确的是( )A在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎内容D “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容3. 假说演绎法是现代科学中常用的方法,包括“ 提出问题、提出假说、演绎推理、检验推理、得出结论”五

8、个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程分析正确的是( )A孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C为了验证提出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D测交后代性状分离比为 1:1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质4为了加深对基因分离定律的理解,某同学在两个方形桶内各装入 20 个等大的方形积木(红色。蓝色各 10 个,分别代表“配子”D、d) ,然后每次分别从两桶内各随机抓取一个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果,DD:Dd:dd=10:5:5,该同学感到失望。下列建议和

9、理由中不正确的是( )A改变桶内“配子”的比例,按上述方法重复抓取并保证足够大的样本数B将方形桶换成圆柱形桶,以便摇动容器时,积木能混合均匀C把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分混合避免让人为误差D每次抓取后,应将抓取的“配子”放回原桶,以保证每种“配子”被抓取的概率相等第 5 页 七自交与自由交配1. 一杂合子(Dd)植物自交时,含有隐性配子的花粉有 50%的死亡率,则自交后代的基因型比例是( )A1:1:1 B4:4:1 C2:3:1 D1:2:12. 某种群中,AA 的个体占 25%,Aa 的个体占 50%,aa 的个体占 25%。若种群中的雌雄个体自由交配,且aa 的个体无繁

10、殖能力,则子代中 AA:Aa:aa 的比值是( )A3:2:3 B4:4:1 C1:1:0 D1:2:03.种植基因型为 AA 和 Aa 的豌豆,两者数量之比是 1:3。自然状态下(假设结实率相同) ,其子代中基因型为 AA、Aa、aa 的数量之比为( )A7:6:3 B5:2:1 C3:2:1 D1:2:14已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F 1自交,播种所有的 F2,假定所有 F2植株都能成活,在 F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株 F2收获的种子数量相等,且 F3的表现型符合遗传定律。从理论上

11、讲 F3中表现感病植株的比例为( )A B C D818316163八基因频率、基因型频率1.在调查某种小麦种群时发现 T(抗锈病)对 t(易感染)为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由传粉,据统计 TT 为 20,Tt 为 60,tt20,该小麦种群突然大面积感染锈病,致使易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因 T 的频率分别是( )A50和 50 B50和 62.5 C62.5和 50 D50和 100九复等位基因1.企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的。P d决定深紫色,P m决定中紫色,P l决定浅紫色,P v决定很浅的紫色(接近白色) 。其相对显性顺序

12、(程度)为 PdPmPlPv。假使一只浅紫色企鹅(P lPv)和一只深紫色企鹅(P dPm)交配,则它们生下的小企鹅表现型及比例为( )A.2 深紫色:1 中紫色:1 浅紫色 B. 1 中紫色:1 浅紫色C.1 深紫色:1 中紫色 :1 浅紫:1 很浅紫色 D.1 深紫色:1 中紫色第 6 页 2.喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G 基因决定雄株,g 基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G 对 g、g-是显性,g 对 g-是显性,如:Gg 是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是( )A.Gg 和 Gg-能杂交并产生雄株B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C两性植株自交不可能

13、产生雌株D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,群合子比例高于杂合子3.下图为人的 ABO 决定示意图,其中 IA、IB、i 基因位于 9 号染色体上,且 IA、IB 对 i 为显性,H、h 位于 19 号染色体上。据图回答下列问题:IA 基因H 基因 凝集原 A 前体物质 H 物质 IB 基因 凝集原 B血型决定方式体内凝集原种类 血型只有凝集原 A A 血型只有凝集原 B B 血型凝集原 A 和凝集原 B AB 血型无凝集原 O 血型(1)人类中 ABO 血型系统的基因型有 种,AB 型血的基因型有 种。(2)若要测定基因 H、h、IA、IB、i 的碱基序列差异,至少需要选 个人提取其基

14、因进行检测。(3)一对基因型为 HhIAi 和 HhIBi 的夫妇,生出 O 型血孩子的概率是 。(4)若两个 O 型血的人结婚,他们子女中既有 A 型血又有 B 型血和 O 型血,则这对夫妇的基因型 。十同一基因型在不同个体上的差异性1.在某种绵羊中,雄羊只有基因型为 hh 时才表现为无角,而雌羊只有基因型为 HH 才表现为有角。某科研机构利用纯种绵羊进行杂交实验一、二,结果如下表,请分析回答:实验一 实验二父本 母本 父本 母本亲本有角 无角 无角 有角第 7 页 雄羊 全为有角F1雌羊 全为无角F1 雌雄个体相互交配雄羊 有角:无角=3:1F2雌羊 有角:无角=1:3(1)实验结果表明:

15、控制绵羊有角和无角的等位基因(H、h)位于 染色体上。(2)请写出 F1雌、雄个体的基因型分别为 ;F 2无角雌羊的基因型及比例 。(3)若需要进行测交实验以验证上述有关推测,既可让 F1有角雄羊与多只纯种无角雌羊杂交,也可让 ,预期测交子代雌羊,雄羊的表现型及比例为 。十一致死1 在家鼠中短尾鼠(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾巴鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾类型相互交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为 2:1。则不能存活类型的遗传因子组成可能是( )ATT BTt Ctt DTT 或 Tt2.尖头野山椒果实橘色和淡黄色是一对相对性状,由等位基因(

16、D、d)控制。果实形状圆头和尖头是一对相对性状,由等位基因(B、b)控制。现将橘色尖头品种甲和淡黄色尖头品种乙进行杂交,子代都是橘色。在子代中发现一株圆头变异植株丙。丙进行自交,结果如图:圆头橘色F1 圆头橘色 圆头淡黄色 尖头橘色 尖头淡黄色6 : 2 : 3 : 1(1)圆头变异来至 产生的基因,该基因不仅控制野山椒的果形,还有 的遗传效应。(2)植株丙的基因型是 。丙自交所得 F1中圆头橘色个体的 基因型为 。(3)将 F1圆头淡黄色个体与品种乙杂交,子代表现型及其比例为圆头淡黄色:尖头淡黄色=1:1。将 F1圆头淡黄色个体与品种甲杂交,子代表现型及比例为 。十一.自由组合定律的原理1.

17、如图表示基因在染色体上的分布情况,其中不遵循基因自由组合定律的相关基因是( )第 8 页 A aD d B BC cA. A,a 与 D,d B.B,B 与 A,a C.A,a 与 C,c D.C,c 与 D,d2决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为 BbSs 的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是( )A B C D161631671693下表为 3 个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。子代的表现型和植株数目组合序号杂交组合类型 抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮感病、红种皮416

18、 138 410 135二抗病、红种皮感病、白种皮180 184 178 182三感病、红种皮感病、白种皮140 136 420 414据表分析,下列推断错误的是( )A6 个亲本都是杂合子 B抗病对感病为显性C红种皮对白种皮为显性 D这两对性状自由组合4.已知用植株甲(AABB)与乙(aabb)作亲本杂交后可得 F1,F 1的测交结果如表所示,下列相关判断中不正确的是( )第 9 页 测交类型 测交后代基因型种类及比例父本 母本 AaBb Aabb aaBb aabbF1 乙 1 2 2 2乙 F1 1 1 1 1A.F1产生的基因型为 AB 的花粉中 50不能萌发,不能实现受精B.F1自交

19、得 F2,F 2中基因型为 aabb 的个体所占比例为 1/14C.用 F1产生的花粉进行离体培养,最终将得到四种基因型不同的植株,且比例可能为 1:2:2:2D.正交反交结果不同,表明两对基因位于细胞质中十二.9:3:3:1 变形及应用1. 一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1 为蓝色,F1 自交,F2 为 9 蓝:6 紫:1 鲜红。若将 F2 中的紫色植株用鲜红色植株的花粉授粉,则后代表现型及比例是( )A2 鲜红:1 蓝 B.2 紫:1 鲜红 C.1 鲜红:1 紫 D.3 紫:1 蓝2.现有 4 个纯合南瓜品种,其中 2 个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1 个表

20、现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。用这 4 个南瓜品种做了 3 个实验,结果如下:实验 1:圆甲圆乙,F1 为扁盘,F2 中扁盘圆长961实验 2:扁盘长,F1 为扁盘,F2 中扁盘圆长961实验 3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的 F1 植株授粉,其后代中扁盘圆长均等于121。综合上述实验结果,请回答:(1)南瓜果形的遗传受_对等位基因控制,且遵循_定律。(2)若果形由一对等位基因控制用 A、a 表示,若由两对等位基因控制用 A、a 和 B、b 表示,以此类推,则圆形的基因型应为_,扁盘的基因型应为_,长形的基因型应为_。(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的

21、花粉对实验 1 得到的 F2 植株授粉,单株收获 F2 中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有 1/9 的株系 F3 果形均表现为扁盘,有_的株系 F3 果形的表现型及其数量比为扁盘圆11,有_的株系 F3 果形的表现型及其数量比为 。3.瑞典科学家尼尔逊.埃尔对小麦和燕麦的种子籽粒颜色的遗传进行了研究。他发现在若干个红色籽粒与白色籽粒的纯合亲本杂交组合中出现了如下的几种情况: P 红粒白粒 红粒白粒 红粒白粒F1 红粒 红粒 红粒 F2 红粒:白粒 红粒:白粒 红粒:白粒3:1 15:1 63 : 1结合上述结果,回答下列问题

22、:(1)控制红粒性状的基因为 (显性或隐性)基因;该性状由 对能独立遗传的基因控第 10 页 制。(2)第,组杂交组合子一代可能的基因组成有 种,第组杂交组合子一代可能的基因组成有 种。(3)第,组 F1 测交后代的红粒和白粒的比例依次为 、 和 。3.小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中 A/a 控:制灰色物质的合成,B/b 控制黑色物质的合成。两对基因控制有色物质合成的关系如图:白色前体物质 有色物之 1 有色物质 2(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲-灰鼠,乙-白薯,丙-黑鼠)进行杂交,结果如下: 亲本组合 F1 F2实验一 甲乙 全为灰鼠 9 灰鼠:3 黑鼠:4 白鼠实验二

23、 乙丙 全为黑鼠 3 黑鼠;1 白鼠两对基因(A/a 和 B/b)位于 对染色体上,小鼠乙的基因型为 。实验一的 F2 中,白鼠共有 种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为 。 图中有色物质 1 代表 色物质,实验二的 F2 黑鼠基因型为 。(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁) ,让丁与纯合黑鼠杂交,结果如下:亲本组合 F1 F2F1 黄鼠随机交配: 3 黄:1 黑实验三 丁纯合黑鼠 1 黄鼠:1 灰鼠F2 灰鼠随机交配: 3 灰:1 黑据此推测:小鼠丁的性状是由基因 突变产生的,该突变属于 性突变。为验证上述推测,可用实验三 F1 的黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表现型及比例为 ,则上

24、述推测正确。用 3 种不同颜色的荧光,分别标记小鼠丁精原细胞的基因 A、B 及突变产生的新基因,观察其分裂过程,发现某个次级精母细胞有 3 种不同的 4 个荧光点,其原因是 。 十三累积叠加效应1.小麦粒色受不连锁的三对基因 A/a、B/b、C/c 控制。A、B、C 决定红色,每个对基因型对粒色的增加效应相同且具叠加性,a、b 和 c 决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到 F1。F 1的自交后代中,与基因型为 Aabbcc 的个体表现型相同的概率是( )A1/64 B.6/64 C.15/64 D.20/642.人类的肤色由 A/a、B/b、E/e 三对等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e 位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色,aabbee 为白色,其他性状与基因型的关系如下图所示,即肤色深浅与显性基因个数有关,如基基因 1 基因 2

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