《题破山寺后禅院》教案.docx

题破山寺后禅院教案题破山寺后禅院教案1 一、导入 齐背无题，检查背诵情况。 二、作者介绍 常建，唐代诗人。生卒年、字号均不详。开元十五年进士。天宝中，官盱眙尉。后隐居。常建一生沉沦失意，耿介自守，不和名场通声气，交游中无达官贵人。文字唱酬，除王昌龄外也无知名之士。他是唐代田园诗人。其作品往往通过对田园景色的描绘，表现对大自然秀丽风光的热爱和对悠闲恬静的田园生活的向往，歌颂隐逸生活，抒发闲情逸致，有时流露出对污浊官场的厌恶。艺术风格上朴素真切，清新自然，诗情画意，浑然一体。题破山寺后禅院是常建的代表作。 三、朗读课文 1、听范读。仿读。 2、学生自由读。 3、全体学生齐读诗歌。 要求：注意把握朗读时的节奏、韵律、声调和重音。在读时用心揣摩诗的内容和情感。 四、理顺诗意 1、结合注释，试译诗歌。 2、交流难点，理顺诗意。 参考： 早晨，