汽车电子技术专业专科人才培养方案.doc

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1、培养方案编号:201 61809汽车电子技术专业专科人才培养方案一、培养目标本专业培养我国汽车产业需要,德、智、体、美全面发展,掌握汽车电子技术的专业知识和相关技能,具备较强的分析、解决实际问题和可持续发展能力,具有创新精神,熟练掌握汽车电子检测、维修技术的应用性人才。二、基本培养规格与要求1专业能力(1 )能够熟练进行汽车电气设备的检测与修复。(2 )能够正确熟练使用工具、量具,熟练操作常用检测、维修设备。 (3 )能够正确进行汽车电气设备维护作业。 (4 )正确掌握汽车电气设备的检验与调试方法。 (5 )具有汽车电气设备故障诊断能力。(6 )具有汽车电路和电器系统修竣后的检验能力。(7 )

2、具有判断车况的能力。(8 )具有初步评定车辆技术状况的能力。(9 )熟悉安全生产规范、操作规程要求。2方法能力(1 )具有查阅各种技术资料、车辆技术档案的能力。(2 )具有较好的对新的技能与知识的学习能力。(3 )具有较好的解决问题的方法能力、制定完善工作计划的能力。(4 )具有较好的逻辑性、合理性的科学思维方法能力。(5 )具有自主学习、自我提高的能力。(6 )具有计算机应用能力,达到大学生计算机等级考试一级或以上水平。(7 )具有外语应用能力,达到全国大学生英语应用能力 B 级或以上水平。3社会能力(1 )具有良好的思想政治素质、严谨的行为规范和良好的职业道德。 (2 )具有较强的计划组织

3、协调能力、团队协作能力。(3 )具有较强的质量意识和客户意识。(4 )具有强烈的事业心和责任意识。(5 )具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。三、学制与毕业要求基本学制为三年,学生可提前或延后毕业,但修业年限不能超过四年。三年总学时为1401 学时,按实际课堂教学周数计算,平均每周 18 学时。四、主要课程主要课程:汽车构造与维修、汽车单片机及局域网技术、汽车电气设备构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车检测与故障诊断技术。五、课程结构与学时要求课程结构体系及学分学时要求 课程群、学分学时及比例学时与学分课程平台课程群学分 % 学时 %道德素质课程 9

4、.5 7.76 109 7.65专业普适课程 6 4.90 142 9.96通识教育素质拓展课程 12 9.79 188 13.19专业基础课程 20.5 16.73 322 22.60专业技能课程 35 28.57 560 39.30职业拓展课程 6.5 5.31 104 7.30专业教育综合实践课程 33 26.94 合 计 122.5 100 1425 100六、教育教学活动安排表三年制专科专业教育活动安排表第一学年 第二学年 第三学年一 二 三 四 五 六合计课堂教学 14 13 16 13 10 79期末考试 2 2 2 1 1 8军事技能训练 1 1公益劳动 1 1金工、电工与汽车

5、构造实习 4 4汽车电气与电控技术实习 4 4高级工职业技能鉴定实训 1 1学 年学期教 学环 节七、毕业学分修读要求一览表素质拓展公选课最低修读学分 必修课 限选课 任选课 人文类 科技类 艺体类 教师教育类汽车驾驶技能训练 8 8毕业实习 16 16机动 1 1 1 1 1 3 8教育周数 20 20 20 20 20 19 119寒暑假 6 6 6 6 6 0 30总周数 52 46 45 143八、课程设置与教学计划表(一)通识教育平台学时分配课程类别修读形式开课学期课程编码 课程名称 学分 总学时讲授实验(践)周学时考核方式1 272000010 思想道德修养与法律基础 3 45 3

6、0 15 3 考查2 272000020 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 32 32 4 考试3 401000020 公益劳动 0.5 1 周 考查1-4 272000030 形势与政策 1 考查道德素质课程必修课2 401000030 社会实践 1 2 周 考查小计(道德素质课程) 9.5 109 62 471 222000010 信息技术基础 3 48 24 24 4 考试1 122000010 大学体育(一) 1 30 2 28 2 考查2 122000020 大学体育(二) 1 32 2 30 2 考查必修课3 122000030 大学体育(三) 1 32 2 30

7、 2 考查专业普适课程 小计(专业普适课程) 6 142 30 1121 431000010 军事理论 2 36 16 20 2 考查1 431000020 军事技能训练 1 2 周 考查1 432000010 大学生心理健康教育 1 16 8 8 2 考查1 512000010 大学生职业规划 1 20 14 6 2 考查2 512000020 大学生就业指导 1 20 14 6 2 考查5 511000030 大学生创业基础 1 32 16 16 1 考查必修课小计 8 124 68 56任选课 类别修读要求见“素质拓展课程修读要求” 4 64 64 考查素质拓展课程小计 12 188 1

8、32 56合 计(通识教育平台) 27.5 439 224 215(二)专业教育平台学时分配课程类别修读形式开课学期 课程编码 课程名称学分 总学时讲授实验(践)周学时考核方式1 182500010 高等数学 4.5 70 70 6 考试1 182500020 汽车机械基础 4 60 60 4 考试1 182500030 汽车电子技术基础 5 80 56 24 6 考试1 182500081 机械制图及 AutoCAD 2 32 32 2 考查2 182500140 汽车概论 2 32 32 考查必修课2 182500040 专业英语 3 48 48 4 考查专业基础课程小计 20.5 322

9、 298 242 182500050 汽车发动机构造与维修 4.5 72 48 24 6 考试2 182500070 汽车电气设备构造与维修 4.5 72 48 24 6 考试2 182500091 汽车单片机及局域网技术 3 48 40 8 4 考查3 182500060 汽车底盘构造与维修 4.5 72 48 24 6 考试3 182500100 汽车发动机电控技术 4.5 72 48 24 6 考试3 182500122 汽车车身电控技术 4 60 48 12 4 考试4 182500110 汽车底盘电控技术 4.5 72 48 24 6 考试4 182500130 汽车检测与故障诊断技

10、术 4.5 72 48 24 6 考试必修课5 新能源汽车技术 2 32 32 3 考查专业技能课程小计 36 572 408 1644 182520010 汽车维修企业管理 2 32 32 3 考查4 182520020 汽车保险业务 2 32 32 3 考查任选课 5 182520030 汽车营销与配件管理 2.5 40 32 8 4 考查职业拓展课程 小计(每生至少修读) 6.5 104 96 82 182500181 金工、电工与汽车构造实习 4 4 周 考查4 182500210 汽车电气与电控技术实习 4 4 周 考查4 182500240 高级工职业技能鉴定实训 1 1 周 考查

11、5 182500250 汽车驾驶技能训练 8 8 周 考查必修课6 182500260 毕业实习 16 16 周 考查综合实践课程小计(每生至少修读) 33合计 96 998 802 196九、主要课程简介1汽车构造与维修本课程是专业课程。主要讲授汽车发动机、底盘(传动系、转向系、制动系、行驶系)的构造、工作原理及常见故障诊断和维修方法。2汽车单片机及局域网技术本课程是专业核心课程。主要讲授汽车单片机局域网基础、汽车局域网中的现场总线、车载网络系统通信、车载网络系统总线驱动及附属装置、总线控制系统的维修等。3汽车电气设备构造与维修本课程是专业核心课程。主要讲授电源系、启动系、点火系、照明、信号

12、、仪表、报警、辅助电器、全车电路的构造与维修技术。4汽车发动机电控技术本课程是专业核心课程。主要讲授汽油和柴油的喷射系统、辅助控制系统、排放控制、故障自诊断和柴油机电控系统的组成与工作原理、主要部件的故障诊断与维修。5汽车底盘电控技术本课程是专业核心课程。主要讲授汽车电子控制自动调速器、防滑控制系统、电子控制悬架、电子控制动力转向系统的结构、工作原理、维护及故障分析。6汽车车身电控技术本课程是专业核心课程。主要讲授安全气囊系统、电控空调系统、电控巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车辅助电控技术的组成、结构、类型和工作原理,主要部件和机构的性能检测诊断等。7汽车检测与故障诊断技术本课程是专业核心课程。主要讲授诊断技术的基础知识、发动机检测与故障诊断、底盘检测与故障诊断、车速表与前照灯的检测、废气与噪声的检测。

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