六年级下册语文教材围绕“人文主题”和“语文要素”双线组织单元教学计划 六年级下册语文教材围绕 人文主题 和 语文要素 双线组织单元教学计划 教材分析： 部编版六年级下册语文教材围绕人文主题和语文要素双线组织单元。安排了六个单元。其中三个单元是以人文主题和语文要素双线结构组成的单元，其人文主题分别是民风民俗理想和信念科学精神。第二单元是以题材来组元的外国文学名著单元。还有两个单元比较特殊:第三单元表达真情实感是一个习作单元，是围绕习作能力的培养编排的;第六单元难忘小学生活是综合性学习单元。综合性学习之后还选编了十首古诗词。本册教材共有 17 篇课文，其中精读课文 12 篇，略读课文 5 篇。口语交际 3 篇，快乐读书吧 1 篇，语文园地 5 个。部分课文后安排了以下栏目:链接，提供与课文内容相似或语言形式相似的短小篇章或片段，由课文自然延伸，引导学生拓展，扩大视野:资料袋，提供补充材料;小练笔提供练习机会，引导学生由读学写;选做设计更为丰富的语文实践活动，为学有余力的学生提供更广阔的发展空间。
