前滚翻与游戏教学设计 前滚翻与游戏教学设计 授课年级：三年级 授课教师： 教学内容：前滚翻成蹲撑（第一次课） 指导思想： 本课以健康第一为指导思想。以新课标为依据，以学生发展为本。以学生喜爱的游戏为载体，激发学生的学习兴趣，培养良好的锻炼习惯。让学生参与中培养学习水平，游戏中掌握准确的动作技术。通过师生共同学习的活动氛围，培养学生互相合作和克服困难的水平，为学生的健康成长打下良好的基础。 教材分析： 本课主教材前滚翻成蹲撑是水平二教材技巧部分的重要教材部分之一，前滚翻动作质量的高低，低头含胸，团身抱膝是关键，水平二的学生易犯的错误是用头顶着垫或者是提臀过高，重心前移时不能迅速屈臂团身，也就不能完成蹲撑动作，本课主要解决低头团身自然滚翻的动作技术。 学情分析： 水平二的学生正处于生长发育期，他们活泼好动，好奇心强，善于模仿。他们对体育运动充满好奇和向往，有强烈的表现欲。尤其喜欢比赛和游戏，所以本课抓住学生这个心理，通过游戏和比赛，让学生掌握前滚翻的准确方法，从而培养学生自我保护水平，形成
