用样本估计总体教案-人教课标版(优秀教案)(共3页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上用样本估计总体教案【教学目标】:通过实例,使学生体会用样本估计总体的思想,能够根据统计结果作出合理的判断和推测,能与同学进行交流,用清晰的语言表达自己的观点。【重点难点】:重点、难点:根据有关问题查找资料或调查,用随机抽样的方法选取样本,能用样本的平均数和方差,从而对总体有个体有个合理的估计和推测。【教学过程】:一、课前准备问题:年北京的空气质量情况如何?请用简单随机抽样方法选取该年的天,记录并统计这天北京的空气污染指数,求出这天的平均空气污染指数,据此估计北京年全年的平均空气污染指数和空气质量状况。请同学们查询中国环境保护网,网址是。二、新课师生用随机抽样的方法选定如下表中的天,通过上网得知北京在这天的空气污染指数及质量级别,如下表所示:这个空气污染指数的平均数为,据此估计该城市年的平均空气污染指数为,空气质量状况属于轻微污染。讨论:同学们之间互相交流,算一算自己选取的样本的污染指数为多少?根据样本的空气污染指数的平均数,估计这个城市的空气质量。、体会用样本估计总体的合理性下面是老师抽取

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