1、测绘与城市空间信息学院 2016 届毕业生就业工作总结测绘与城市空间信息学院 2016 届毕业生共有 188 人，其中本科生 156 人（测绘工程专业 32 人，地理信息系统专业 124 人），研究生 32 人。学院在招就 处和学院领导、老师们的大力支持和帮助下，圆满完成了 2016 届毕业生就业工作。截至 10 月 31 日，学院本科 毕业生就业率 98.72%，签约率 95.51%；研究生就业率 100%，签约 率 93.75%。学院整体就业率 98.94%，签约率 95.21%。现将学院2016 届毕业生就业工作总结如下：一、2016 届毕业生基本情况1、毕业生人数统计（本科及研究生）毕
2、业生人数 性别学历 专业 总人数北京生源 男 女测绘工程 32 25 26 6本科 地理信息系统124 46 75 49测绘工程 20 1 13 7大地测量学与测量工程 4 2 4 0地图制图学与地理信息工程 5 0 4 1研究生摄影测量与遥感 3 0 1 22、毕业生学业情况统计结业 无学位 四级通过 六级通过学历 专业人数 人数 比率人数 比率人数 比率人数 比率测绘工程 32 1 3.13% 1 3.13% 23 71.88% 2 6.25%本科 地理信息系统 124 1 0.8% 1 0.8% 98 79.03% 1612.90%研究测绘工程 20 0 0 0 0大地测量学与测量工程
3、4 0 0 0 0地图制图学与地理信息工程 5 0 0 0 0生摄影测量与遥感 3 0 0 0 0二、毕业生就业情况、需求情况及就业去向分析1、本科生就业情况统计（统计时间截至 10 月 31 日）读研 出国专业 总人 数人数 比例 人数 比例签约用人单位证明自由职业签约率 就业率测绘工程 32 3 9.38% 2 6.25% 26 0 0 96.88% 96.88%地理信息系统 124 23 18.55% 10 8.06% 85 4 1 95.16% 99.19%合计 156 26 16.67% 12 7.69% 111 4 1 95.51% 98.72%2、研究生就业情况统计表（统计时间截
4、至 10 月 31 日）读研 出国专业 总人 数人数 比例 人数 比例签约用人单位证明自由职业签约率 就业率测绘工程 20 1 5% 0 0 18 1 0 95% 100%大地测量学与测量工程4 0 0 0 0 4 0 0 100% 100%地图制图学与地理信息工程5 1 20% 0 0 3 1 0 80% 100%摄影测量与遥感 3 0 0 0 0 3 0 0 100% 100%合计 32 2 6.25% 0 0 28 2 0 93.75% 100%3、毕业生就业去向分析本科生就业去向分析：北京地区就业 81 人，占总人数的比率为 51.92%；去外地就业 35 人，占总人数的比率为 22.
5、44%；考研 26 人，出国 12 人，升学率 为24.36%。研究生就业去向分析：北京地区就业 19 人，占总人数的比率为 59.38%；去外地就业 11 人，占总人数的比率为 34.38%；考博 2 人，升学率为 6.25%。4、未签约学生情况如下：未签约学生各类情况统计类别 专业 未签约总人数拟考研 拟出国 拟就业已就业，待签劳动合同自主创业等待进京函测绘工程 1 0 0 1 0 0 0本科 地理信息系统6 0 0 1 4 1 0测绘工程 1 0 0 0 1 0 0研究生 地图制图学与地理信息工程 1 0 0 0 1 0 0三、就业工作开展情况(一)职业生涯教育及就 业指导方面1、毕业生
6、就业指导教育方面分析和梳理本学院毕业生特点和求职过程面临的问题，主要聚焦在以下几个方面：毕业生总量较大；京外生源占比大；考研学生基数大，不确定因素多；专业分布不占优势。基于上述问题，开展了面向毕业年级学生的相关教育。开展分类动员 4 场，分群体指导 6 场，一对一就 业个体辅导约 100 人次。毕业年级学院就业指导场次列表序号 时间 主题 讲座人 备注1 2015-06-02 2016 届毕业生就业动员会 王震远 就业动员2 2015-09-22 毕业生专题讲座 王震远 毕业生注意事项3 2015-11-17 就业政策深入解读 王震远 就业政策4 2015-12-18 温情测绘，助力考研 学院
7、班子 考研深入动员5 2016-01-20 就业分层分类指导和部署会 冯永龙 分层分类指导6 2016-03-22 就业工作坊考研未上线学生就业指导 冯永龙 就业分类指导7 2016-4-11 就业工作坊基层就业专题指导 冯永龙、崔荣臻 就业分类指导8 2016-04-20 就业工作坊京外生源就业专题指导 冯永龙、崔荣臻 就业分类指导9 2016-05-03 就业工作坊考研二战学生就业督促 冯永龙 就业分类指导10 2016-06-20 毕业生离校工作专题会 冯永龙 文明离校2、中低年级职业生涯教育方面分析和梳理本学院中低年级学生学业发展、生涯探索方面的问题与需求，主要聚焦在以下几个方面：新生
8、报考第一志愿率较低；对专业的认知不太全面；对未来职业规划缺乏清晰定位。基于上述问题， 开展了面向中低年级学生的相关教育，开展职涯主题教育活动 12 场。中低年级学院职涯教育活动场次列表序号 时间 主题 讲座人 备注1 2015-09-29 新生引航 “院长第一课” 杜明义 专业认知2 2015-09-29 新生引航主题报告 王震远、李学芳 解读学生手册等3 2015-10-13 大一新生学长交流会 学院高年级优 秀学生代表 学长交流4 2015-10-21 2015 年暑期社会实践风采 展示 暑期社会实践 优秀团队 实践引领5 2015-10-27 “做自己的主人，过缤纷的 生活 ” 王鹏程
9、生涯教练培训6 2015-11-03 相约 全国最美青工，聆听青 春奋斗故事 刘昌武 杰出校友返校交流7 2016 年寒假 大学个人发展规划书制度 班级导师 培养学生自主规划 能力8 2016-03-21 大学生活特点面面观 冯永龙 全面适应大学生活9 2016-04-06 “校友访谈”、 “直击人才市场”实践总结 冯 永龙、李晨 寒假社会实践总结10 2016-05-13 参观体验中国测绘科技馆 科技馆负责人 专业认知实践环节11 2016-06-21 参观无人机飞行展示 崔荣臻 专业认知实践环节12 2016-06-22 参加海洋、测绘、国土资源 大会 李晨 专业认知实践环节(二)就业市场
10、 建设方面为促进 2016 届毕业生就业工作，测绘学院共举办小型就业宣讲会 10 余场，测绘类专业专场招聘会 1 场，共邀请 50 余家相关单位到校直接与毕业生面对面交流，为 学生和用人单位之 间搭建了深入接触了解的平台，学院绝大部分学生参加了面试。另外，学院还在校企合作、走 访单位等方面加 强工作，为毕业生搭建更多实习、就业平台。专场宣讲会一览表（部分）序号 时间 宣讲单位名称 招聘专业 宣讲地点1 2015-11-24 测绘学院就业专场招聘会（50 余家单位与会） 测绘类相关专业 大兴校区学生 活动中心2 2015-10-20 北京航天宏图信息技术股份 有限公司 测绘类相关专业 大兴校区基
11、础 楼 A 座3 2015-11-03 上海华测导航技术股份有限 公司 测绘类相关专业 大兴校区基础 楼 A 座4 2015-12-01 北京测绘设计研究院 测绘类相关专业 大兴校区基础 楼 A 座5 2015-12-01 北京超图软件股份有限公司 测绘类相关专业 大兴校区基础 楼 A 座6 2015-12-01 四维远见信息技术有限公司 测绘类相关专业 大兴校区基础 楼 A 座7 2015-12-02 北京拓普康商贸有限公司 测绘类相关专业 大兴校区基础 楼 A 座8 2016-01-19 北京市测绘设计研究院基础 地理信息工程院 测绘类相关专业 大兴校区基础 楼 A 座9 2016-03-
12、18 北京市中海达卫星导航公司 测绘类相关专业 学院楼 F 座10 2016-04-20 中材地质工程勘察研究院 测绘类相关专业 学院楼 F 座就业市场拓展活动一览表序号 时间 单位名称 参加人员 内容1 2015-10-23 北京数维翔图高新技术有限公司、 泰瑞数创科技(北京)有限公司 杜明义、单位 代表 洽谈建立学生联合培养基地2 2015-11-17 北京测绘设计研究院 学院领导班子、单位代表 走访3 2016-01-12 北京市测绘院基础地理信息工程院 学院领导班子、单位代表 加强校企合作，推进人才培养四、工作特色1、学院班子高度重视，专业教师形成联动2016 届毕业生就业工作过程中，
13、测绘学院领导班子始终高度重视，定期召开党政联席会对学生就业情况进行通报、研究和分析，并在全院大会上汇报就业工作进展。另外， 积极发挥毕业班班级导师、专业教师 、毕设指导教师联动作用，跟踪重点学生就业进展，定期 对就业困难学生进行一对一辅导。2、重视学生升学深造，升学率取得 较大突破测绘学院扎实推进 2016 届毕业生的考研工作，积极开展考研动员、考研交流、考研辅导活动，安排“考研小导师” 进行针对性指导，组织慰问和帮扶， 对有出国留学意向的同学进行政策指导。最终，本科 毕业生升学率达到 24.36%，取得 历史性突破，较 2015 届本科 毕业生的升学率有大幅度提升。3、利用网络信息技术，拓宽
14、就业服务渠道学院一方面利用学校就业网站、学院就业工作微信群，向毕业生实时发送招聘信息和相关通知；另一方面还开辟了新的沟通渠道：在原有学院就业工作微信平台的基础上，建立了微信公众号“测绘点将台 ”，相关负责人将招聘信息、就业政策、就业技巧等内容第一时间进行推送，同 时 能及时详细解答毕业生的留言和疑问，做到了充分的沟通与交流。五、存在的问题1、个别学业困难学生无法取得学位证，从而影响就业；2、京外生源留京就业意愿较为强烈；3、考研基数大，失利学生选择二战比例高；4、部分学生就业过程中选择狭窄、就 业意识不强。六、加强和改进的措施1、持续加强学风建设，继续提高毕业率、学位率引导帮助学生抓好学业，特
15、别是强化学生动手操作的能力，夯实科技竞赛的组织、培 训工作，持续推进学风建设，加强教风学风联动 ，努力提升毕业率和学位率。对 于 2017 届毕业生，学院将进一步加强学风 建设，重点帮扶督 导学业困难学生如期通过各个科目，增 强就业竞争力， 为学生就 业打下坚实基础。2、加强就业见习基地建设， 积极开拓京外就业市场针对 2017 届毕业生的就业工作，学院将在在原有就业见习基地的基础上，继续联合行业重点企业建设新的就业见习基地，为学生实习、就业创造有利条件。同时，大力开拓京外就业市 场，引 导学生到生源省份就 业、面向基 层就业，并提供主动及时、切实有效的支持与服务，注重方式方法创新，改 进就业
16、网络服务，不断提升就业服务水平和质量。3、继续挖掘品牌活动，细化就业分类引导在学院开展分类引导的基础上，结合“最爱学生”工作体系建设，发挥学院“一站式服务厅 ”、“师生沙龙 ”等形式与途径的作用，整合分类引导资源和平台，使分类引导系统化、品牌化，进一步打造品牌活动，突出特色亮点。如，学院近几年考研学生的比例不断增加，据目前统计， 2017 届本科 毕业生中，有近 50%的学生已报考研究生考试。对此情况，学院将在接下来的工作中深化针对性的分类引导，在进一步促进提升升学率的同时，及时有效引导考研失利学生的就业工作。同时，高度关注专升本学生、心理困 难学生、就 业消极学生等群体和个体，提供有的放矢、
17、具有温度的帮扶和支持，帮助他们顺利就业。4、加强职业生涯规划教育，提高学生的自我规划意识毕业生在就业过程中，出现了定位不准、自我 认知不清晰、犹豫、信心不足等现象，造成这些问题的原因是复杂的、多方面的，但学生 职业生涯规划的相对不足是一个不容忽视的不利因素。学院将在开好职业指导类课程的基础上，通过认知实践活动、校友访谈、高低年级学生交流、撰写大学生活规划书、个体指导、专业实习等多种途径和措施，继续加强对学生进行“ 职业生涯发展与规划”的指导力度，特别是强化对低年级学生的职业生涯教育与引导，引导学生尽早把职业规划作为自己内在的需求，掌握基本的规划能力和技能，结合自身实际开展规划。总结撰写人：崔荣臻总结审核人：冯永龙
