年大学课程基础护理线上教学典型案例 0 2021 年大学课程基础护理线上教学典型案例 一、课程名称：基础护理 基本情况：基础护理是护理和助产专业的专业核心课程，总学时 116 学时，6.5 学分，分别在第二、三学期开课。疫情期间基础护理于 3 月 23 日借助于超星在线学台和腾讯会议、钉钉等直播软件，面向护理和助产专业 20 个班级共计 836 名学生，进行每周 4 学时的在线教学，经过两周的教学中到课率均为 100%。在线教学主要特色：在线教学中，基础护理教学团队立足校情，立足教研，通过直播连线抗议英雄是家更是训练室等方式巧妙的将线上教学与课程思政、工匠精神的职业素养相结合，形成了名师引领下的特色教学模式。 二、在线教学设计。1.围绕教学内容，协调两种方式。线上教学中对教学内容的设计，教学团队一方面考虑知识内在逻辑和联系，另一方面考虑线上教学中如何促进护理技能的培养，将实训设备要求严格的课程内容调整至教学计划的线下部分，将可以在线上开展的实训技能按照知识内在联系合理调整，确保线上线下教学有序、无缝衔接。 2.确保教学效果，紧抓两
