精选优质文档-倾情为你奉上2016浙江学业水平考纲（二）考试要求高中物理学业水平考试对考试内容掌握程度的要求，分为四个层次，从低到高依次为识记、理解、应用、综合，分别以字母a、b、c、d表示，其含义如下：a识记：指能用语言、文字表达物理事实、物理量及单位；能用语言、文字、图示或数学表达式表示物理现象、概念或规律。即能回忆与再认先前学习过的术语、概念、规律和模型，并能在需要时以一定方式将它们表述出来。 b理解：指能对物理事物、事实、现象或符号的差异做出反应并进行区别；能知道同类物理事物、现象的共同特征；明确物理概念和规律的内涵（事物、现象的本质属性），识别概念和规律的外延（事物、现象的范围、条件），并能运用物理概念和规律解释有关现象。 c 应用：指能将物理事实、现象加以归纳，揭示相关概念之间的联系。认识规律适用的条件，并用以解决简单的实际问题。d 综合： 指能选用多个物理概念和规律以及相应的物理方法和思维策略，求解较复杂问题。 考试内容高中物理学业水平考试知识范围是浙江省普通高中学科教学指导意见物理（2012
