年国家开放大学电大儿童发展问题考试题题库 8 2021 年 儿童发展问题的咨询与辅导形成性考核 作业 参考答案 电大儿童发展问题的咨询与辅导第一次形成性考核及参考答案 要求:学员针对某一章节的学习收获或感想,或某一次午间直播某一节 IP课某一讲专家讲座等,结合自己的工作和经历,写一份学习体会。 形式:提交文本学习体会(不少于 500 字)。辅导教师可组织课堂分析讨论。 参考: 勿给孩子乱贴多动症的标签学习儿童多动症问题有感 在工作中,有的家长和老师偶尔会抱怨孩子上课时注意力不集中、分心、讲话,认为孩子有注意力障碍。是不是孩子只要上课注意力不集中,就一定是注意力障碍呢?通过儿童发展问题咨询与辅导这门课程第三章的学习,我深感不能不分青红皂白地给孩子贴标签。 注意力障碍的很多行为表现与淘气行为十分相似,但是本质不同。如何对二者进行区分呢?通过学习,我了解到需要从以下几个方面进行判断: 首先是注意力与兴趣的关系上。淘气孩子能够专心于自己喜欢的事物,而多动症儿童则多无兴趣爱好,对任何事物都不能长时