《石榴》《紫藤萝瀑布》类文整合(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 安徽铜都双语学校语文学科单元整合学道班级: 姓名: 日期:2016-03-03 编制:八年级语文组 向着目标前进的人,全世界都会为他让路!【展示课导学】(课题:石榴紫藤萝瀑布 课时:一课时学习主题: 1、体会形象生动,准确凝练的语言;2、感悟文章中所蕴含的美好情操和积极情怀。 课堂结构导学流程自研自探环节合作探究环节展示提升质疑评价环节自学指导内容、学法、时间互动策略展示 方案内容、方式、时间自然之物美在描写 石榴这篇散文以状物抒情的方式颂扬了我们民族美好的情操,表达了正义必信的坚定信念,讴歌了民族气节和高尚情操,含蓄地表达了自己的理想和追求。石榴是一篇状物抒情的散文,作者在写花中抒发了积极的人生情怀,寄寓了深刻的人生哲理。首先请简洁的梳理石榴紫藤萝瀑布两篇文章的脉络,其次文章中有不少生动的描写,大量运用了比喻、拟人、对偶等修辞手法,认真阅读课

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