精选优质文档-倾情为你奉上价值观教育在英语教学中的渗透摘要英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共课程。笔者尝试了在中职英语课堂教学中渗透价值观教育。丰富英语学科内容的育人价值观。关键词英语教学价值观渗透“学会了英语等于打开了世界之窗。”随着当今世界的经济全球化、政治多极化和文化多样化，英语作为世界通用语言的重要地位越来越得到认可。英语作为一门语言，不仅有其工具性，也有它的人文性。作为我国文化基础教育学科之一，在英语教学传授知识和技能的过程中，各种西方的价值观也会隐含其中，学生会面临中西文化背景不同而引起的价值观差异。但受应试教育的影响，在课堂上以教师为中心，往往把精力花在讲清英语语法知识、落实练习等教师们习惯采用的“捷径”上。这使学生在学习英语的过程中面临中西方价值观差异而产生困惑、好奇及疑问时，却得不到教师及时、正确的引导，进而导致学生们价值取向迷茫，无所适从。这些都会影响到学生的情感、个性和品德的发展以及英语运用能力的提高。我校的德育课题把价值观教育渗透到学生的学习生涯中的研究与实践立项为广东省德育重点课题，该课题为探索职业教育中价
