语文教案反思池子与河流(共8页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上8 池子与河流教学导航教学目标 教学重难点 1. 借助拼音读准本课出现的生字，读读记记“疲劳、1. 有感情地朗读课文。理几时、固然、蜿蜒、贯穿、安闲、摇荡、清闲、无忧解文中的重点句子，了解无虑、任凭、忙忙碌碌、哲理、清洁、遵循、安逸、课文内容。源源不断、奔流不息、遗忘、应验、枯干、衰退、懒2. 分角色朗读课文，结合惰”等词语。生活实际说说：池子与河专心-专注-专业2有感情地朗读课文。理解“水要流动才能保持清流的观点，你更赞同哪一洁，这个自然规律难道你已经忘掉？” “我用源源不种？断的清洁的水，年年给人们带来利益。 ”等句子。3. 通过朗读课文，体会寓3分角色朗读课文，结合生活实际说说：池子与河流的观点，你更赞同哪一种？4. 通过朗读课文，结合生活实际体会寓言故事的寓意。明白做人的道理。言故事的寓意。明白