读《看见成长的自己》有感(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 读看见成长的自己有感 卡罗尔徳韦克教授通过20多年的心理学研究发现,有两种可以使人们创造出不同世界的思维模式僵化式思维模式和成长式思维模式,这两种思维模式在一个人的童年期和成年期逐步显现出来并在我们确立人生目标、处理工作和人际关系、培养孩子及发挥自己的潜能等诸多方面起着完全不同的作用。看见成长的自己这本书主要介绍了一种积极的思维体系来考虑日常所面对世界发展和自身发展时候所出现的各种问题和挑战。一、两种不同的思维模式作者把思维模式分为两种,一种是僵化的,一种是成长的。僵化的思维方式,会人为的制造出需要不断证明自己的紧张状态。成长的思维方式,认为基本品质可以通过努力得以不断培养和提高。这两种模式在诸多方面表现出不同的选择,例如:在归因模式中,僵化的思维方式倾向于内部归因,当他们没有面对失败时,觉得自己充满价值,积极乐观,头脑聪明,受人瞩目,表现的和成长式思维方式的人一样。但是,如果遇到失败,则会感到遭受打击和回天乏术的沮丧。成长式思维的人不会对自己随意下结论,不会给自

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