精选优质文档-倾情为你奉上课外阅读对学生历史学科核心素养的培养作者:胡江涛贺晓明来源:中学教学参考文综版2018年第01期摘 要学科核心素养的培养是当今学科改革的潮流,也是学科改革的重要任务之一,而课堂教学对学生核心素养的培养却是有限的。开展形式多样和丰富多彩的阅读实践活动,有利于培养学生的历史学科核心素养。关键词课外阅读;历史学科核心素养;初中生中图分类号 G633.51 文献标识码 A 文章编号 1674-6058(2018)03-0015-02何为历史学科核心素养?历史学科核心素养是指学生在学习历史过程中所养成的相对稳定的、必备的、具有历史学科特征的思维品质和关键能力,是历史知识、能力、方法以及情感价值观的有机构成与综合反映,主要包括时空观念、史料实证、历史理解、历史解释和历史价值观五大方面。下面结合我校初中生的阅读情况,对历史学科核心素养培养策略进行初探。一、利用历史课外读物,培养学生时空观念学生阅读材料的选择,应保
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