统编版一年级语文下册语文园地二教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 语文 学科教学设计 教师： 一年级时间：主备人:XXX大组长审核：XXX课题/章节语文园地二课型精讲课文课时2课时教学目标知识与技能1.学用字词句，认真读词语和字母表的字母。2.通过诵读，体会古诗，帮助小学生积累句子。3.阅读小短文，提高阅读理解能力。过程与方法1图片、录音和视频结合。2探究学习和合作学习相结合，老师适当点拨。 情感态度价值观 1. 有主动识字的愿望，培养爱阅读、爱积累的好习惯。2. 积累古诗，感受传统文化的美好。教学重点1通过量词学习，积累新字新词，学会在生活中运用。2进一步巩固26个字母大小写的区分，能熟练地对应大写字母与小写字母。教学难点 1积累古诗，培养阅读和积累古诗的习惯，感受春天的美好。 2体会生活的美好，培养热爱生活的情感。 教法 讲授法学法自主学习、合作探究时间教 学 过 程二次备课