精选优质文档-倾情为你奉上道德与法治教学工作计划汪春梅首先感谢文校长、陈校长等校领导对我工作的关心，为我的工作成长作如此周全的考虑。本学期，我将担任小学四五六年级“道德与法治”学科的教学。通过暑期培训学习，我知道，该学科即将采用教育部统编的教材，其重要性远远超过了我们在校学生和老师对它的认识。在听课学习及城关小学刘西雁老师的培训报告中，我们了解了该学科的课程性质、课程结构框架以及它的总体目标、教材总体特点、七大主题教育等等，可谓受益颇多。现就本学期的“道德与法治”的工作制定以下计划。1、 认识到本学科的重要性，从思想上高度重视起来。帮助学生认识社会、参与社会实践、学习做人，初步形成社会意识、公民意识、良好的思想品德和文明行为习惯，为逐步适应社会、服务社会打下良好的基础，培养学生道德情感和社会责任感。二、明确本学科的教学重难点，从学生社会生活的原型出发，多视角(地理的、历史的、社会的、文化的)地去分析、探究社会事物和社会现象，向学生展示一个完整的社会生活，以便让学生了解社会、适应社会、参与社会，在此过程中实现学科知识的整合，培养学生对生活的积极态度以及参
