小学语文《日月潭》教案(共7页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上日月潭教学设计 教材分析 :本课描绘了台湾日月潭的秀丽风光,表达了作者对宝岛台湾、对祖国山河的热爱之情。作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由来,最后介绍了日月潭清晨、中午和雨天的不同风光。本文文质谦美,五个短小的自然段生动和谐地展现了日月潭的迷人风姿。教学中应主要通过情境促读、读中悟情等方法引导学生对景之美、文之美进行品味,激起学生对日月潭及宝岛台湾的热爱之情。 学情分析:学习这篇课文,不仅能让学生们欣赏到日月潭的秀丽风光,品味到文中的好词佳句,还会使他们产生一个愿望:美丽、富饶的台湾快回祖国的怀抱。 教学目标:1、了解日月潭名称的由来和秀丽风光,激发学生热爱宝岛台湾的思想感情。2、理解描写日月潭景色的句子,想象、体会那里的美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵自己喜欢的自然段。教学重点和难点:1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,积累语言,学会生字和新词。2、通过理解课文内容,增强热爱宝岛

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