精选优质文档-倾情为你奉上课题： 5、应对自然灾害科目：道德与法治教学对象： 六年级（下）课时：第一课时提供者： 单位： 一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）我国地域辽阔，是世界上自然灾害频繁发生的国家之一，每年都会有地方发生灾害，造成不同程度的危害，使人民的生命和财产遭受巨大的损失。因此，有必要在小学生中开展相关教育，使他们认识到自然灾害的发生是不以人的意志为转移的，但在党和政府的领导下，我们可以克服困难，战胜灾害。在遭受重大自然灾害时，当事人是否有灾害防护知识，灾害造成的后果是不一样的。而小学生的防灾减灾意识又比较薄弱，如何提高他们应对灾害的忧患意识和防灾能力已刻不容缓，特别是常见的如地震、火灾、洪灾等自然灾害的防护知识十分重要。通过本课教学，旨在使学生了解曾经发生在我国的重大自然灾害，认识大自然有不可抗拒的一面，体会人们在危难中团结互助精神的可贵。本课是统编版道德与法治六年级下册第二单元爱护地球，共同责任中的第二篇课文。本课内容分为三部分。第一部分：介绍我国自然灾害
