林黛玉进贾府教学设计教案(共14页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 教学准备 1. 教学目标 （一）、知识教育点 1、 了解古典名著红楼梦的作者及其故事情节大意 2、 体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征 3、 通过文章环境，把握作品的主题 （二）、能力训练点 1、训练学生通过揣摩人物语言、动作及细节描写把握人物性格的能力 2、分析形象，培养学生良好的分析习惯和知识迁移地能力 （三）、德育渗透点 认识封建大家族的腐朽没落，理解贾宝玉追求个性自由反封建的精神。 2. 教学重点/难点 文中重要人物的性格特征和作品的思想意义。 3. 教学用具 4. 标签 教学过程 一、重难点的学习与目标完成情况 1、放电视连续剧红楼梦的主题曲的录音，勾起学生对古典名著的回忆，营造气氛。 2、作者简介及红楼梦的创作: 红楼梦是我国18世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性，在我国及世界文学发展史上占有重要地位。 作者曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。大约生于1715年，卒于1763年。他